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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn) | 選用的器材 | 操作方法 | 觀察到的現(xiàn)象 |
實(shí)例 | 去皮熟雞蛋兩個(gè)、細(xì)棉線、粗毛線、相同的鉤碼四個(gè) | 在細(xì)棉線和粗毛線的兩端各掛一個(gè)鉤碼,將兩條線各壓在一個(gè)雞蛋上 | 用細(xì)棉線壓雞蛋時(shí),切入的更深一些 |
實(shí)驗(yàn)一 | |||
實(shí)驗(yàn)二 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧阜新卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在物理課上,同學(xué)們正在進(jìn)行“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),老師為每小組提供的器材如圖所示,其中第六小組的任務(wù)是“探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系”,同組同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈討論設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案.表格中的示例是已完成的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你再寫出兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
實(shí)驗(yàn) 選用的器材 操作方法 觀察到的現(xiàn)象
實(shí)例 去皮熟雞蛋兩個(gè)、細(xì)棉線、粗毛線、相同的鉤碼四個(gè) 在細(xì)棉線和粗毛線的兩端各掛一個(gè)鉤碼,將兩條線各壓在一個(gè)雞蛋上 用細(xì)棉線壓雞蛋時(shí),切入的更深一些
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,組內(nèi)交流,共同得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省無(wú)錫市錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題
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