18.如圖所示的飲水杯是一種“智能杯”,因其解決了部分傳統(tǒng)飲水杯長期泡茶于水中的問題以及樣式的新穎而在網(wǎng)上大賣.沖茶時如1圖所示放置,當(dāng)茶葉浸泡到一定程度,可將杯子倒置于桌面,如圖2,實現(xiàn)茶葉和茶水的分離.請你分析,當(dāng)杯子充滿水時,兩種放置方式對桌面的壓強不一樣大.杯蓋上有凹凸不平的條形凸起,是為了增大摩擦力.

分析 (1)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知:壓強與壓力、受力面積有關(guān),當(dāng)物體產(chǎn)生的壓力相同時,壓強與受力面積成反比;
(2)影響摩擦力大小的因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度

解答 解:當(dāng)杯子充滿水時,兩種放置方式對桌面產(chǎn)生的壓力相等,由圖可知:正放杯子與桌面的接觸面積大于倒放時杯子與桌面的接觸面積,則倒放時受力面積小,由p=$\frac{F}{S}$可知,倒放對桌面產(chǎn)生的壓強大,即p1 <p2;
杯蓋上有凹凸不平的條形凸起,增大了接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦力,能更輕松地打開杯蓋.
故答案為:壓強;摩擦力.

點評 本題考查的壓強和摩擦力大小的影響因素,掌握教材中的實驗結(jié)論是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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8.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪”,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的.關(guān)于這些熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象,需要放熱
C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象,需要放熱D.“輕柔的雪”是凝華現(xiàn)象,需要吸熱

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9.學(xué)校旗桿頂端裝有一個滑輪,該滑輪是定滑輪,使用它的目的是改變力的方向.

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6.如圖所示,楊爍從滑道上滑下,受到了滑道對他的彈力,彈力的方向斜向上且與滑道垂直,請畫出楊爍受到的重力G和彈力F的示意圖.

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13.小明用如圖所示電路做“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗(電源電壓3V,滑動變阻器最大值為20Ω)
請按要求完成:
(1)請根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙中正確連接實物圖,要求:滑動變阻器向左移動,電流表示數(shù)變大.
(2)某次實驗中電流表的讀數(shù)如圖丙所示,此時電流為0.24A.
(3)小明經(jīng)過多次的實驗得到如圖丁所示的U-I圖象,則定值電阻是5Ω,小明得到的實驗結(jié)論是:
電阻一定時,電流與電壓成正比.

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3.有一根燒紅的鐵釘,溫度是800℃,體積為1.5cm3.它的溫度降低780℃時,要放出多少熱量?【c=0.46×103J/(kg.℃)  ρ=7.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中,說法正確的是(  )
A.
潛水員潛入海水時,受到的海水壓強與下潛深度無關(guān)
B.
托里拆利實驗裝置是一個連通器
C.
注射器是利用連通器的原理來吸取藥液的
D.
飛機正常飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.按要求作圖,在圖中畫出B處物體所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小博和小碩兩同學(xué)坐在向東勻速直線行駛的列車上,小博以小碩為參照物,看到窗外的樹木是運動(選填“運動”或“靜止”)的;在他們之間水平桌面上放有一彈力球,它不受到(選填“受到”或“不受到”)桌面對它的摩擦力;如果列車突然剎車,彈力球會向東(選填“東”或“西”)滾動.

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同步練習(xí)冊答案