一位粗心的同學(xué)在測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)你給他記錄的數(shù)據(jù)填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一扇門的高度是2.35
m
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(2)一個(gè)人的身高是165
cm
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(3)一張磁盤的厚度是0.3
cm
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分析:結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行分析估測(cè).
解答:解:(1)一扇門的高度是2.35m;
(2)一個(gè)人的身高是165cm;
(3)一張磁盤的厚度是0.3 cm;
故答案為:m、cm、cm.
點(diǎn)評(píng):一個(gè)物理數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的,結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、一位粗心的同學(xué)在測(cè)量時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)給他記錄的數(shù)據(jù)后面寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一扇門的高度約為2.3
;
(2)列車的速度約為108
km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位粗心的同學(xué)在測(cè)量時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)給他記錄的數(shù)據(jù)后面寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?BR>(1)一扇門的高度約為2.3
m
m
; 
(2)列車的速度約為108
km/h
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(3)72km/h=
20
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m/s;     
(4)一節(jié)課的時(shí)間為
2700
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秒.

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一位粗心的同學(xué)在測(cè)量時(shí)忘了寫單位,請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)給他記錄的數(shù)據(jù)后面寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />(1)一扇門的高度約為2.3    ; 
(2)列車的速度約為108   
(3)72km/h=    m/s;     
(4)一節(jié)課的時(shí)間為    秒.

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