12．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上重力為4N的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放重為0.5N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力為0.5N；當(dāng)小盤內(nèi)放重為1N的砝碼時(shí)，木塊正好向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小盤內(nèi)放上重為啊1.5N的砝碼時(shí)，木塊向右加速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力為1N，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)（會(huì)或不會(huì)）改變，不計(jì)繩重及繩與滑輪的摩擦．

分析 （1）物體只要處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所受到力一定是平衡力，一對(duì)平衡力的特點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上；
（2）首先根據(jù)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，判斷出摩擦力的大小；
（3）物體受的拉力增大時(shí)，物體受非平衡力的作用，所以運(yùn)動(dòng)速度增大，從影響摩擦力大小的因素來判斷摩擦力大�。�

解答 解：（1）當(dāng)小盤內(nèi)放重為0.5N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力和木塊向右的拉力是一對(duì)平衡力，此時(shí)木塊向右的拉力F=G=0.5N，故摩擦力f=F=0.5N；
（2）當(dāng)小盤內(nèi)放重為1N的砝碼時(shí)，木塊正好向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)木塊所受到的摩擦力和木塊向右的拉力也是一對(duì)平衡力，此時(shí)木塊受到的摩擦力f′=F′=G′=1N；
（3）當(dāng)小盤內(nèi)放上重為啊1.5N的砝碼時(shí)，木塊向右加速運(yùn)動(dòng)，又壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所受摩擦力也不變?nèi)詾?N，所以物體做加速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變．
故答案為：0.5；1；會(huì)．

點(diǎn)評(píng) 此題綜合了二力平衡條件的應(yīng)用、慣性、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的知識(shí)點(diǎn)，通過本題使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，不拘泥于一種形式，從而提高用物理知識(shí)和規(guī)律解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小云同學(xué)將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，將其浸入盛有水的燒杯中，并不斷增加玻璃管浸入水中的深度，實(shí)驗(yàn)操作過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（a）、（b）和（c）所示．他繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，在玻璃管中分別注入酒精、鹽水，使之與燒杯中水面相平，實(shí)驗(yàn)操作過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（d）、（e）所示．（已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精）
（1）觀察比較圖（a）和（b）和（c），我們可以從橡皮膜的向上凹進(jìn)程度來判斷液體壓強(qiáng)的大小，可得的初步結(jié)論是：同種液體，深度越深，壓強(qiáng)越大；
（2）觀察比較圖（d）和（e），我們從橡皮膜的凹陷程度來判斷液體壓強(qiáng)的大小，可得的初步結(jié)是：在深度相同時(shí)，密度越大，壓強(qiáng)越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小華在暑假攀登一高山，他在山腳下時(shí)，測(cè)得氣壓為p1，水的沸點(diǎn)為tl；當(dāng)他到達(dá)山頂時(shí)，測(cè)得氣壓為p2，水的沸點(diǎn)為t2，則（　　）
A．p1＜p2，tl＜t2B．p1＞p2，tl＞t2C．p1=p2，tl=t2D．p1＜p2，tl＞t2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明在研究“液體壓強(qiáng)的影響因素”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中對(duì)的液面相平．當(dāng)小明用手按壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變，造成這種現(xiàn)象的原因可能是裝置漏氣．
（2）問題解決后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．小明要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：丙、丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)．
（3）比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得到的結(jié)論是相同深度液體密度越大，壓強(qiáng)越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，放在桌面上的茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)于該靜止的茶壺，下列說法中正確的是（　�。�
A．茶壺靜止是因?yàn)樽烂鎸?duì)它的支持力小于茶壺受到的重力
B．茶壺受到重力和桌面對(duì)它的支持力，這是一對(duì)平衡力
C．茶壺受到重力和桌面對(duì)它的支持力，這是一對(duì)相互作用力
D．茶壺靜止是因?yàn)樽烂鎸?duì)它的支持力大于茶壺受到的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，說法正確的是（　�。�
A．雨過天晴，有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，這是光的漫反射現(xiàn)象
B．陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的反射現(xiàn)象
C．從岸邊看到水中“魚”的位置比魚實(shí)際位置要淺一些，因?yàn)檫@是光的反射造成的
D．炎熱夏天，當(dāng)你乘坐的車輛行駛在被曬得很熱的公路上，你突然會(huì)看到遠(yuǎn)處路面上出現(xiàn)一片“水洼”景象，這是海市蜃樓現(xiàn)象，是光發(fā)生了鏡面反射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2001年6月3日，CCTV在云南撫仙湖第一次現(xiàn)場直播了水下考古的過程．這次水下考古使用了我國科學(xué)家自行設(shè)計(jì)制造的現(xiàn)代化“魚鷹一號(hào)”深潛器（原理和潛水艇相同），它的上浮和下潛是靠改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的，深潛器在水面下下潛的過程中，受到水的浮力不變，水對(duì)它的壓強(qiáng)增大．（填“增大”、“不變”或者“減少”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖中，兩個(gè)斜面相同，平面上的材料分別為木板和棉布，小車分別在兩斜面同一高度上自由滑下，然后停在如圖的位置上．
（1）實(shí)驗(yàn)中小車要在兩斜面同一高度上自由滑下的目的是獲得相同的初速度；
（2）小車在平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來的原因是小車受到了阻力的作用．
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，若平面選取的是理想光滑的材料，當(dāng)小車從斜面滑下后，小車在平面上的運(yùn)動(dòng)情況將是勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）根據(jù)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與科學(xué)的推理，你會(huì)得到怎樣的結(jié)論？當(dāng)物體不受任何阻力時(shí)，它將作勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（5）此實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．0℃的冰熔化成0℃的水，質(zhì)量保持不變；0℃的冰與0℃的水相比，誰比較冷？一樣冷（選填“0℃的冰”、“0℃的水”或“一樣冷”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案