【題目】實驗室為你提供了如下器材:一個電壓表、一個開關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線.請你利用所提供的器材完成測量通過電阻的電流大小的實驗.

實驗室為你提供了如下器材:一個電壓表、一個開關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線.請你利用所提供的器材完成測量通過電阻的電流大小的實驗.

請在以下尚未完成的電路圖(圖甲)中的、處畫上適當?shù)脑枺沟秒娐穲D連接完整 ___________

請用畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接完整_______________________

實驗中電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的電壓值為________.運用歐姆定律計算,可以得到通過的電流為________

【答案】見解析所示見解析所示

【解析】

(1)根據(jù)實驗器材和電路圖可知,將電壓表和電阻并聯(lián)接入電路,開關(guān)與控制電路串聯(lián)接入,如下圖:

(2)電壓表與電阻并聯(lián)接入電路,電流從正接線柱接入,從負接線柱接出,如下圖:

(3)電路選擇兩節(jié)干電池作為電源,電壓表應(yīng)該選擇03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.0V,電路中電流I=0.2A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位法師在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的功夫,他將一盞普通的白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,法師兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測電筆分別測試A、B法師的皮膚.發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是

A. 如果法師此時光腳直接站在地上,也不會觸電 B. 法師的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過程中,助手將零線斷開了 D. 在人、燈交替過程中,助手將火線斷開了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們的s﹣t圖象(路程﹣時間圖象)如圖所示.則下列判斷錯誤的是(

A. 甲、乙都在做勻速直線運動

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙為參照物,甲往東運動

D. 經(jīng)過4s,甲乙相距8m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中:

①小紅同學根據(jù)如圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路(如圖乙所示).同小組的小花同學在檢查電路時認為:從實驗?zāi)康膩砜,小紅在實驗電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯了.請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.________

②將電路改接正確之后,小紅同學閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)是________ V,被測電阻Rx的阻值是________Ω.

③小紅和小花兩位同學都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準備整理實驗器材,結(jié)束實驗.針對這種情況,你對她們提出的建議是________;你提出這個建議的目的是________

④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率,小紅同學斷開開關(guān)后,首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡,把兩節(jié)干電池換成4.5V的學生電源,然后將電壓表的量程改接為________

⑤小紅同學閉合開關(guān)之后,就發(fā)現(xiàn)燈L很亮,電流表的示數(shù)大,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________

⑥接著小紅同學調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率為________ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】參照密度表,下列說法正確的是( )

物質(zhì)

汽油

干松木

酒精

密度/kgm-3

0.75×103

0. 5×103

0.8×103

8.9×103

A.表里的密度是用kg/m3做單位的

B.液體的密度都比固體小

C.等質(zhì)量的情況下,干松木比銅體積大

D.等體積的情況下,汽油比酒精質(zhì)量略小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅為了測量某種液體的密度,進行了如下實驗:

1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________端移動。

2)將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g。再將杯中液體的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為____cm3。

3)再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為________g

4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請你根據(jù)所學的知識和給定的器材,選擇出比較合理的圖象(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】倫敦奧運會期間,一種環(huán)保混合動力汽車穿梭于各場館之間,混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機并不工作,蓄電池通過某種方式向車輪輸送能量;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給蓄電池充電;當車輛需要全力加速時,內(nèi)燃機和蓄電池還可以同時向車輪輸送能量.一測試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車內(nèi)燃機消耗燃油 4.475kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的能量由最大值的60%增加到80%,蓄電池組儲存的能量的最大值為1.08×108J.從汽車使用技術(shù)手冊中,測試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg,汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如上左圖所示.

1)混合動力車啟動時,蓄電池 能轉(zhuǎn)化為汽車 能.

2)該車在測試過程中內(nèi)燃機的牽引力所做功是多少?

3)該車在測試過程中蓄電池組儲存的能量增加了多少?

4)試計算該汽車內(nèi)燃機的效率(不計內(nèi)燃機機械傳動及充電過程中的能量損失).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象。

1)在圖甲裝置中,存在的錯誤是_______。

2)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可知,此時水處于_______(選填“沸騰前”或“沸騰時”)的狀態(tài)。

3)分析圖乙知,水在沸騰過程中如果加大火力,水的溫度_______(選填“能”或“不能”)升高。

4)分析圖乙知,水的沸點沒有達到100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標準大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

5)關(guān)閉酒精燈后,把燒杯從石棉網(wǎng)上拿下來放到實驗臺上,此時燒杯中的水_______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰。

6)小明在利用圖中的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,你幫助他找出可能存在的原因:_______(寫出一條即可)。

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