A、B兩物體，它們的質(zhì)量相等，已知ρA：ρB=4：3，且兩物體體積VA：VB=3：2，則下述結(jié)論正確的是（　�。�

A. A物體肯定是空心的 B. B物體肯定是空心的

C. 兩物體肯定是空心的 D. 兩物體肯定是實(shí)心的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年四川樂(lè)山市犍為縣中考物理模擬試卷 題型：計(jì)算題

李靜同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：她先測(cè)量出容器中水深為20cm，然后將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的長(zhǎng)方體物塊緩慢地浸入水中（完全浸沒(méi)時(shí)水不會(huì)溢出）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，她記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，并測(cè)量出對(duì)應(yīng)情況下容器中水的深度h，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）物塊未浸入水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少？

（2）物塊完全浸入水中時(shí)，其受到的浮力為多大？

（3）物體的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省六安市霍邱縣2018年中考物理一模試卷 題型：填空題

摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，絲綢與玻璃相比，絲綢的原子核束縛電子的能力較玻璃______ （選填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖甲所示的電路，電源電壓為6V，燈泡L1和L2 均標(biāo)有“6V 6W”字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖乙。如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_____，可使兩燈都能正常發(fā)光；如果同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是_____A；如果只閉合開(kāi)關(guān)S2，電路消耗的總功率是_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理一模試卷 題型：填空題

圖中木塊的長(zhǎng)度是_____cm；溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____℃．右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖所示，則所測(cè)物體的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理一模試卷 題型：單選題

關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 濕衣服晾干是汽化現(xiàn)象 B. 霜的形成是凝華現(xiàn)象

C. 霧的形成是液化現(xiàn)象 D. 露珠的形成是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年重慶市畢業(yè)暨高中招生物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋�(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)并用它來(lái)測(cè)定鹽水的密度．

實(shí)驗(yàn)器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水．

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L

②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛絲

③把自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1（如圖所示）

④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h2

根據(jù)上面的你步驟回答下列問(wèn)題：

（1）竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲，主要目的是 （選填“降低重心”或“增大支撐面”）使竹筷能豎直漂浮在液面．

（2）密度計(jì)是利用浮力 重力的條件工作的，竹筷下表面受到水的壓強(qiáng) 竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）

（3）被測(cè)液體的密度越大，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積 （選填“越小’”或“越大”）

（4）被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水= （不計(jì)鉛絲體積，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山西中考模擬示范卷物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

高空拋物，是一種不文明的行為，帶來(lái)了很大的社會(huì)危害，城市高空拋物威脅人們“頭頂安全”。根據(jù)這一現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究物體的重力勢(shì)能與物體所處高度的關(guān)系。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案探究重力勢(shì)能與物體所處高度的關(guān)系。

（1）你選擇的實(shí)驗(yàn)器材：________________________________________________________________；

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及所要觀察的現(xiàn)象：___________________________________________________；

（3）分析現(xiàn)象，得出結(jié)論：_____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：小專題(六) 　凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 題型：填空題

（2017•河南卷）無(wú)人機(jī)利用攜帶的焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭，會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)上升時(shí)，須_____（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰地畫(huà)面．

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