【題目】物理學(xué)中規(guī)定:_________定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颉H裟硞(gè)氫原子中的電子圍繞原子核順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則電子運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的電流的方向是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有_____通過,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.
A.觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),_________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí),___________產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)
B.觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_____________________.
(3)對(duì)比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是__________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)欲研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,圖甲是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,他保持電源電壓不變,通過改變A、B間R的電阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表1所示,小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,其原因是__________________________.
(2)小明認(rèn)真反思自己的實(shí)驗(yàn)過程后,找出了錯(cuò)誤所在,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________.
(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是_______________________________.
(4)同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn),在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻.如圖乙所示,你認(rèn)為這樣做的好處是____________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題:
(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是N.
(2)根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn),他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對(duì)嗎? , 理由是 .
(3)在圖實(shí)驗(yàn)中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫出一個(gè)) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電路就是用導(dǎo)線把電源、______、開關(guān)等元件連接起來組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時(shí),司機(jī)、乘客身體向前傾,汽車也向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.
請(qǐng)根據(jù)以上情境,簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)剎車時(shí)司機(jī)、乘客身體向前傾的原因;
(2)剎車是通過什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示將一個(gè)體積為1.0×10﹣3m3 , 重為6N的木球用細(xì)線系在底面積為500cm2的圓柱形容器的底部,當(dāng)容器中倒入足夠的水使木球被浸沒時(shí),(g取10N/kg)求:
(1)木球浸沒在水中受到的浮力;
(2)細(xì)線對(duì)木球的拉力;
(3)剪斷細(xì)線,木球處于靜止時(shí),圓柱形容器的底部壓強(qiáng)減少多少帕?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用,有一種稱為石墨炸彈的武器在戰(zhàn)時(shí)被用來破壞敵方的供電設(shè)施,這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,這些石墨絲是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”);飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成________(選填“斷路”或“短路”),從而使供電系統(tǒng)癱瘓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到透鏡的距離為l.下面說法正確的是( )
A.由于紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,所以可能是凹透鏡
B.一定是凸透鏡,紙上的光斑是太陽(yáng)通過透鏡所成的實(shí)像
C.一定是凸透鏡,若透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距一定小于l
D.一定是凸透鏡,若透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距也隨之變大
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