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如圖所示是動圈式話筒的結構示意圖.當你對著話筒說話或唱歌時,人的聲帶由于
振動
振動
產生的聲音,通過
空氣
空氣
傳播到膜片,使與膜片相連的線圈跟著一起
振動
振動
,線圈在磁場中的這種運動,能產生隨聲音的變化而變化的
電流
電流
,經放大后,通過揚聲器(喇叭)還原成聲音.線圈在運動中能量的轉化情況是
機械能轉化為電能
機械能轉化為電能
分析:動圈式話筒的工作原理是:電磁感應現(xiàn)象的應用.工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產生感應電流→經放大傳給揚聲器.
解答:解:聲波引起膜片振動,線圈和膜片是連在一起的,連在膜片上的線圈就一起振動,線圈在永久磁體的磁場里振動,切割磁感線產生感應電流,這就是電信號.線圈振動的快慢、強弱代表了聲音振動的特征,產生感應電流的大小和方向就隨著這個特征而變化,這個記載聲音信號的感應電流經放大后傳給揚聲器,就發(fā)出聲音.
故答案為:振動;空氣;振動;電流;機械能能轉化為電能.
點評:記住動圈式話筒的工作原理、工作過程.聲信號轉化為電信號,故機械能轉化為電能.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是動圈式話筒構造示意圖.當你對著話筒說話時,產生的聲音使膜片帶動線圈一起
振動
振動
,能產生隨著聲音的變化而變化的
電流
電流
,經放大后,再通過揚聲器還原成聲音.與動圈式話筒原理相似的是
發(fā)電機
發(fā)電機
(選填“電動機”或“發(fā)電機”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是動圈式話筒構造示意圖,當你對著話筒說話或者唱歌時,產生的聲音使膜片
振動
振動
,與膜片相連的線圈在磁場中的這種運動能產生隨著聲音的變化而變化的
電流
電流
經放大后通過揚聲器還原成聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)兩個外形相同的白熾燈泡,在它們的銘牌上只能看清都有“220V”字樣,它們的額定功率不同,請你提出三種方法判斷哪個燈泡的額定功率較大?
方法①
觀察燈絲的粗細,燈絲較粗的額定功率較大
觀察燈絲的粗細,燈絲較粗的額定功率較大
;
方法②
串連接入220V的電路,較暗的額定功率較大
串連接入220V的電路,較暗的額定功率較大
;
方法③
并連接入220V的電路,較亮的額定功率較大
并連接入220V的電路,較亮的額定功率較大

(2)唱卡拉OK時,要用到話筒(麥克風).話筒的種類很多,如圖所示是動圈式話筒構造示意圖,它的膜片是與線圈相連的.請簡述這種麥克風的工作原理.
答:當對著話筒唱歌時,
產生的聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈也跟著一起振動,線圈在磁場中切割磁感線,能產生隨著聲音變化而變化的電流,經過放大后,通過揚聲器還原成聲音
產生的聲音使膜片振動,與膜片相連的線圈也跟著一起振動,線圈在磁場中切割磁感線,能產生隨著聲音變化而變化的電流,經過放大后,通過揚聲器還原成聲音

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科目:初中物理 來源:2005-2006學年廣東省廣州市天河區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)兩個外形相同的白熾燈泡,在它們的銘牌上只能看清都有“220V”字樣,它們的額定功率不同,請你提出三種方法判斷哪個燈泡的額定功率較大?
方法①______;
方法②______;
方法③______.
(2)唱卡拉OK時,要用到話筒(麥克風).話筒的種類很多,如圖所示是動圈式話筒構造示意圖,它的膜片是與線圈相連的.請簡述這種麥克風的工作原理.
答:當對著話筒唱歌時,______.

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