【題目】過年放鞭炮，是最能代表新年到來的民俗標志，鞭炮爆炸時引起周圍空氣的發(fā)出聲音，但是熱鬧的鞭炮聲也成為新年中的最大噪音，同時燃放鞭炮也會產(chǎn)生大量的煙霧，春節(jié)期間，西華縣城城區(qū)內(nèi)禁止燃放鞭炮，這是從減弱噪聲．

【答案】振動；聲源處
【解析】解：鞭炮聲是由于鞭炮爆炸時引起周圍空氣振動而產(chǎn)生的；禁止燃放鞭炮，是在聲源處減弱噪聲，可以減少環(huán)境污染．所以答案是：振動；聲源處．
【考點精析】掌握聲音產(chǎn)生的原因和防治噪聲的途徑是解答本題的根本，需要知道聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源；噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進入人耳．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列學(xué)習用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（ ）

A．鉛筆芯 B．塑料尺

C．鐵質(zhì)鉛筆盒 D．金屬小刀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載、超速帶來的安全隱患，某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗，讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰后，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）如圖甲、乙所示，讓小球從同一高度開始運動的目的是使兩球到達水平面時具有相同的；該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小的．
（2）用來研究超速安全隱患時，應(yīng)該選用質(zhì)量（填“相同”或“不同”）的鐵球從斜面的（填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放，實驗時應(yīng)選擇兩個圖所示實驗進行比較．通過這個實驗得到的結(jié)論是 ．
（3）請例舉汽車超載的兩個危害①；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡（如圖所示），盒蓋到盒底的距離為10cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲．在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了．為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個，他應(yīng)該選擇（ ）

A.焦距為4cm的凸透鏡
B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當電流通過導(dǎo)體時，______能轉(zhuǎn)化成______能的現(xiàn)象，叫做電流的熱效應(yīng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏季，我省部分地區(qū)易受到冰雹狂風惡劣天氣的襲擊，它給人民的生產(chǎn)和生活以及農(nóng)作物造成了嚴重的損客和損壞．冰雹是由高空中過冷的水滴（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程要熱量，農(nóng)田中的許多塑料大棚被狂風卷起，這是因為大棚上方空氣流速較大，壓強造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。
（1）悠揚的笛聲是由振動產(chǎn)生的。
（2）聲音在空氣中的傳播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在水中的傳播速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，一束激光沿直線射到空水槽底部O點，形成一個光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動到O點的 （選填“左”或“右”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．如圖（b）是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗裝置，光屏上得到了一個清晰的像（光屏上像未給出），則該像為倒立 的實像；保持透鏡不動，將蠟燭向左移動，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在一面大平面鏡中成了一個完整的像，但一不小心將鏡子打缺了一個角，那么此時小明

A. 不能在鏡中成像

B. 能成像，但不完整

C. 能成一個完整的像，但是比較小

D. 成像沒有影響

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