要測亮出一張普通郵票的質(zhì)量，下列方案中可行的是                       (      )

A. 先測一只信封的質(zhì)量，再將郵票貼在信封上，測出信封和郵票總質(zhì)量，兩次相減得郵票質(zhì)量

B. 先測出數(shù)百張郵票的質(zhì)量，再除以郵票的張數(shù)

C. 天平是測質(zhì)量的精密儀器，直接把一張郵票放在托盤內(nèi)可以測量出

D. 用天平測出郵票的長寬厚，計算出郵票體積，再查找出有關(guān)紙的密度，算出郵票的質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2017-2018學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型：填空題

某同學(xué)沿水平方向用50N的力推著一輛重為200N的小車勻速向東運(yùn)動，小車受到的阻力的大小是_______N，方向______。如果該同學(xué)突然停止用力，小車由于___________ 將繼續(xù)向東運(yùn)動一段距離才停下來。

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季人教版九年級物理22.2核能同步測試卷 題型：簡答題

舉例說明什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)？什么是熱核反應(yīng)？

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季人教版九年級物理22.2核能同步測試卷 題型：單選題

有關(guān)核反應(yīng)堆的下列說法中正確的是 ( )

A. 核反應(yīng)堆是控制輕核聚變速度，使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置

B. 核反應(yīng)堆是控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度，使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置

C. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行裂變且不加以控制而獲得核能的一種裝置

D. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行聚變而獲得核能的一種裝置

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步測試卷 題型：填空題

測固體的體積時，應(yīng)先在量筒內(nèi)倒人適量的水，記下這時水面到達(dá)的刻度值V1 ， 再將待測固體_______在水中，記下此時水面上升到的刻度值V2 ， 則待測物體的體積V=________．

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季人教版九年級物理21.4越來越寬的信息之路同步測試卷 題型：綜合題

閱讀下面的短文，回答問題。

如果以月球作為微波中繼站將會怎樣？

我們用微波傳輸信息時，為了使信息傳輸?shù)酶鼜V、更遠(yuǎn)，能否利用地球的衛(wèi)星 月球進(jìn)行微波中繼通信呢？

1964年，有人用雷達(dá)向月球發(fā)射微波信號，第一次準(zhǔn)確收到從月球表面反向回來的微波。1959年，美國、英國和加拿大之間又進(jìn)行了月面反向通信的實驗，結(jié)果也獲得了成功。

但是在這兩次實驗中也發(fā)現(xiàn)了問題。由于月球離我們太遠(yuǎn)，不但傳輸信號延遲時間太長，信號衰減也比較嚴(yán)重，失真也厲害，而且，如果要用月球作為中繼站，兩個通信地點(diǎn)必須同時見到月亮。

(1)如果在月球上建立微波中繼站，會有哪些缺點(diǎn)？

(2)在地球同步衛(wèi)星上建立微波中繼站是否可以克服這些缺點(diǎn)？

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科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季人教版九年級物理21.4越來越寬的信息之路同步測試卷 題型：填空題

微波通信

（1）微波：微波是波長在 10 m 1 mm 之間的電磁波。

（2）微波的特點(diǎn)

①頻率高：相同時間內(nèi)傳遞的信息更多，一條微波線路可以同時開通幾千、幾萬路電話；

②大致沿______________傳播：不能沿地球繞射，每隔 50 km 左右就要建設(shè)一個微波___________站。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.3平面鏡成像 同步測試 題型：實驗題

小芳想探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她找到了家里的如圖所示的一些實驗器材：

(1)為了驗證猜想，實驗中她應(yīng)該選擇_______兩只蠟燭，選 作為平面鏡。（填寫代表實驗器材的字母）

(2)選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應(yīng)在蠟燭 （選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像，原因是 。

(4)小芳對(3)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)后重新開始實驗，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到與A的像完全重合，在這個過程中蠟燭B （選填“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”）點(diǎn)燃，理由是 。

(5)移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有蠟燭A的像，可知平面鏡所成的像是_______（選填“虛像”或“實像”）．

(6)如圖乙是小芳的實驗記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．她馬上得出了結(jié)論：平面鏡成像時像與物關(guān)于平面鏡成軸對稱，你認(rèn)為小芳實驗的不足之處是 ．

(7)如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當(dāng)時的時間是 （ ）

A．2∶35

B．2∶25

C．9∶35

D．9∶25

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 10.2 內(nèi)能 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)小明對生活中常見現(xiàn)象的理解中，正確的是（　　）

A. 擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停做無規(guī)則運(yùn)動

B. 海綿容易被壓縮，是因為分子間存在間隙

C. 電飯鍋煮飯利用了電流的磁效應(yīng)

D. 磁鐵能吸引鐵釘，說明分子間存在引力

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同步練習(xí)冊答案