20．如圖，讓質(zhì)量相同的銅環(huán)和塑料環(huán)分別從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落（忽略空氣阻力）．則下落過程中機械能總量不變的是塑料杯（填“銅環(huán)”或者“塑料環(huán)”），銅環(huán)和塑料環(huán)會不會同時落地，
為什么？塑料杯的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，銅環(huán)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和電能．

分析 （1）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，機械能減��；
容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；
（2）不計空氣阻力，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析塑料環(huán)和銅環(huán)是否同時著地．

解答 解：（1）閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，機械能減小，因為銅環(huán)是導體，能夠產(chǎn)生感應電流，機械能轉(zhuǎn)化為電能，機械能減��；而塑料杯是絕緣體，變化產(chǎn)生感應電流，不計空氣的阻力，機械能守恒；
（2）不計空氣的阻力，下落過程中，塑料杯的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，動能大，下落快，銅環(huán)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和電能，動能比塑料杯的動能小，下落慢，不會同時落地．
故答案為：塑料杯；塑料杯的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，銅環(huán)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和電能．

點評 此題考查了產(chǎn)生感應電流的條件和能量的轉(zhuǎn)化，屬于中等題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是小樂所涉及的電鈴的部分電路圖，其中A是銜鐵，B是彈性片．
（1）在答題卡中用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求開關閉合時電鈴能不斷發(fā)生；并根據(jù)電磁鐵的工作原理，簡要分析電鈴是如何發(fā)聲的．通電時，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把小錘下方的彈性片B吸過來，使小錘打擊電鈴發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了．
（2）正確連接電路并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電鈴的鈴聲很小，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是因為電磁鐵的磁性不強所致．針對此問題，小樂提出以下幾種方案：
方案1：改變電路中的電流方向；
方案2：增大電路中的電流大��；
方案3：增加電磁鐵中線圈的匝數(shù)．
你認為方案1（選填序號）不可行，請利用如圖裝置設計實驗證明你的觀點需要將電源的正負極對換，閉合開關，判斷電鈴聲音是否變化．（寫出操作方法和判斷依據(jù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列同一選項中，采用的主要研究方法不同的是（　�。�
A用光線來描述光的傳播B通過亮度來判斷燈泡實際功率的大小
用磁感線來描述磁場通過吸引大頭針的數(shù)目來判斷磁性強弱
C研究種子萌發(fā)的條件D研究牛頓第一定律
研究影響壓力作用效果的因素研究決定導體電阻大小的因素
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在圖中，根據(jù)小磁針及磁感線（虛線）標出磁鐵的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．車站機場等人口處都有安檢人員利用手持式金屬探測器對進入人員進行檢查（如圖所示），當會產(chǎn)生磁場達到探測器靠近金屬物體時，金屬導體中就會產(chǎn)生渦電流，探測器發(fā)出警報聲，探測器的工作原理與下列選項中所利用的原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．科學課上老師做了一個有趣的實驗：閉合開關，將導體ab水平用力向右移動，結果導體cd也隨之運動起來．對于該實驗的原理和現(xiàn)象的分析，符合實際情況的是（　　）
A．乙裝置中導線cd的運動方向不受ab運動方向的影響
B．甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．甲裝置運用的原理是電磁感應現(xiàn)象
D．乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小科推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程，開始推箱子沒動（圖甲），然后加力箱子被推出去（圖乙），最后箱子又向前滑行了一段距離（圖丙）．對上述過程中涉及到的物理知識，分析正確的是（　　）
A．圖甲：因為箱子沒動，所以小科沒有對箱子施加力的作用
B．圖甲：箱子受到摩擦力大于推力
C．圖乙：因為小科對箱子施加了力且箱子被推動了，所以小科對箱子做了功
D．圖丙：箱子向前移動了一段距離，所以小科對箱子做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明在“測量小燈泡的功率”的實驗時，器材有：6伏蓄電池、電流表（0-0.6A，0-3A）、電壓表（0-3V，0-15V）、滑動變阻器器（500Ω 1.5A）、額定電壓為3.5伏的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7歐）、開關各一個，導線若干．

（1）如圖甲是尚未連接完整的電路，請完成電路的連接．
（2）小明將實驗測得數(shù)據(jù)繪制成I-U圖象如圖乙，則小燈泡的額定功率是1.75瓦．
（3）從乙圖可知通電燈絲的電阻不恒定，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和5Ω．只閉合開關S1，將滑片P移到中點，電壓表示數(shù)為6V，電阻R1的功率為P1；閉合開關S1、S2，將滑片移到最左端，電阻R2的功率為P2，若P1：P2=1：18，則下列說法正確的是（　�。�
A．電源電壓為18VB．滑動變阻器最大電阻為20Ω
C．電路的最大功率為24.3WD．電路的最小功率為2.7W

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