分析 (1)根據(jù)線圈中的變化的電流產(chǎn)生變化的磁場,與磁體發(fā)生相互作用而帶動紙盆運動而發(fā)聲;通電線圈在磁場中的受力方向和電流方向、磁場方向有關(guān);通電線圈在磁場中的受力大小和電流大小、磁場強弱有關(guān);
(2)首先利用螺線管中電流方向和線圈繞向根據(jù)安培定則確定螺線管的左端的磁極.再利用磁極間的作用規(guī)律確定條形磁鐵的右端與電磁鐵左端的相互作用情況.電磁鐵磁性強弱的影響因素分析即可判斷.
解答 解:(1)觀察如圖所示揚聲器的構(gòu)造可知,揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置.它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.當(dāng)線圈中通過圖中所示的電流時,由于磁場對電流有力的作用,所以線圈會帶動紙盆振動發(fā)聲,在磁場不變的情況下,將電池正、負(fù)極對調(diào),改變電流方向,觀察到紙盆運動方向與原方向相反;
(2)根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流從螺線管的左端流入,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極.右端是S極.所以條形磁鐵受到通電螺線管對它向左的斥力.滑片P逐漸向左移動時,電阻變小,電流變大,故磁性變強,但由于條形磁鐵始終處于平衡狀態(tài),所以摩擦力始終等于斥力,故摩擦力會隨著斥力的增大而增大.
故答案為:(1)磁場對電流的作用;相反;(2)N;變大.
點評 此題主要考查的是學(xué)生對揚聲器發(fā)聲原理及發(fā)生大小的了解和掌握.基礎(chǔ)性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究磁場時,引入了磁感線來描述磁場--模型法 | |
B. | 研究分子的無規(guī)則運動時使用紅墨水的擴散現(xiàn)象--等效替代法 | |
C. | 研究電流與電壓關(guān)系時,控制電阻不變--控制變量法 | |
D. | 研究電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它--類比法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逆時針轉(zhuǎn)動 | B. | 順時針轉(zhuǎn)動 | C. | 始終平衡 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面的機械效率是75% | |
B. | 物體所受的額外功為20J | |
C. | 物體所受的摩擦力等于拉力 | |
D. | 斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和粗糙程度有關(guān) |
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