如圖電源的電壓為U,R1=12Ω,R2=6Ω,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1和A2的讀數(shù)之比為_(kāi)_____.
從圖可知,電阻R1、R2并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)R2的電流,電流表A2測(cè)量干路電流,
∵電阻R1、R2并聯(lián),
∴U1=U2=U,
據(jù)并聯(lián)電路中電流和電阻的關(guān)系可知:
I1
I2
=
R2
R1
=
12Ω
=
1
2
,
且對(duì)于并聯(lián)電路的電流關(guān)系是:I=I1+I2,
I2
I
=
I2
I1+I2
=
2
1+2
=
2
3
,
即:電流表A1與A2讀數(shù)之比為2:3.
故答案為:2:3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明把阻值不等的兩個(gè)燈泡接入電路中,用電流表測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電路分別為IA、IB、IC.關(guān)于它們之間大小關(guān)系,正確的是(  )

   A. IA=IB=IC B. IA=IB+IC C. IA>IB=IC D. IA<IB<IC

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

( 6 分)如圖 甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈均發(fā)光,電流表A 與AI 的指針位置均
為圖 乙所示的刻度,那么:

( l )電流表A 、A1讀數(shù)是多少?
( 2 )通過(guò)燈L2的電流是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,電流表A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1、I2、I3,則各表的讀數(shù)關(guān)系為( 。
A.I1=I2=I3B.I1>I2>I3C.I1<I2<I3D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,燈L1、L2、L3是三只規(guī)格不同的電燈,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表、的示數(shù)分別是I1、I2、I3,則( 。
A.I1=I2<I3B.I3>I2>I1C.I1>I2>I3D.I1=I2=I3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)在如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)如圖①所示,電流表A2的示數(shù)如圖②所示,則通過(guò)燈泡L1的電流大小是 ______,通過(guò)燈泡L2的電流大小是 ______,干路的電流大小是 ______.

(2)小李同學(xué)測(cè)量某電路中小燈泡L2的電流時(shí),所連的實(shí)物圖如圖③所示,請(qǐng)檢查圖③的連線(xiàn)是否有錯(cuò),若有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谟绣e(cuò)的連線(xiàn)上打“╳”,并在圖中畫(huà)出正確的連線(xiàn),注意連線(xiàn)不要交叉.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,R1、R2的總電壓是U,則下列關(guān)系式中,不成立的是( 。
A.I=I1=I2B.I=I1+I2C.I>I1(I>I2D.U=U1=U2

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從C點(diǎn)滑至B時(shí),電壓表V1的示數(shù)從U1變?yōu)閁1’,電壓表V2的示數(shù)從U2變?yōu)閁2’,電流表A的示數(shù)從I變?yōu)镮 ‘,下列判斷正確的是
A.B.|U1’-U1|<|U2’-U2|
C.U1’>U1,U2’>U2,I’<ID.U1’<U1,U2’>U2,I’<I

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖所示。   

(1)當(dāng)分別把電壓表連接到圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)閉,閉合開(kāi)關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是:UAB = 0,UBC =" 12" V,UAC =" 12" V,則該電路的故障可能是                   。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:請(qǐng)分析兩組數(shù)據(jù),可得出結(jié)論為:
                                                                       。
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn)則畫(huà)出電路圖)                                                                      

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