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【題目】實驗室中有一種小量程電流表，可看成一個無內阻的電流表A和一個電阻串聯(lián)（如圖中虛線框所示），要測量它的內阻的阻值，電路設計如圖所示。電源電壓不變，，當S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)，消耗的電功率為，電路的總功率為；當S1斷開、S2閉合時，電流表示數(shù)為，消耗的電功率為0.9 W，消耗的電功率為，電路的總功率為。則下列分析正確的是

A.前后兩次電路的電流之比

B.電流表的內阻

C.內阻前后兩次消耗的功率不變

D.當S1斷開S2閉合時，電路的總功率

【答案】BD

【解析】

當S1閉合、S2斷開時，R1和RA串聯(lián)，此時電流 R1消耗的電功率為

---------①

當S1斷開、S2閉合時 R2和RA串聯(lián)， R2消耗的電功率為

------②

---------------③

----------------------④

----------------------⑤

聯(lián)立解①②③④⑤得

由于電源電壓不變，所以

----⑥ ------⑦

聯(lián)立解④⑥⑦得

后兩次電路的電流之比

當S1斷開S2閉合時，電路的總功率

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅用如圖甲所示的裝置測量小燈泡在不同電壓下的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，R0為保護電阻，R為滑動變阻器。

（1）閉合開關后，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，電壓表的示數(shù)均無法達到2.5V。經檢查發(fā)現(xiàn)各個元件、導線均完好且電路連接正確，則出現(xiàn)這種情況可能的原因是_______。

（2）排除故障后，小紅測量了不同電壓下小燈泡中的電流，然后在坐標紙上描繪出了電流隨電壓變化的圖像如圖乙所示。根據(jù)圖像回答下列問題。

①小燈泡在額定電壓下的電流為______A，額定功率為______W。

②如果把跟實驗所用燈泡完全相同的另外兩只燈泡串聯(lián)后接入電壓為3V的電路中，則通過每個燈泡的電流為______A，每個燈泡的實際消耗的電功率為_______W。

③根據(jù)圖像，你還能得到的結論是________（寫出一個即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗家的一只電吹風機銘牌上標有“220V 500W”，一個節(jié)能燈泡上標有“220V 5W”。則下列說法中正確的是

A.電吹風機和節(jié)能燈泡通電后，電流通過電吹風機做功會更快

B.電吹風機和節(jié)能燈泡工作時，電吹風機消耗的電能會更多

C.電吹風機消耗的電能相當于100個節(jié)能燈泡消耗電能

D.電吹風機正常工作3min，消耗的電能為0.025度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電飲水器有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機內溫控開關S0自動控制)，從說明書上收集到如下表數(shù)據(jù)及圖所示的電路原理圖。

熱水箱容量

2.5 L

額定電壓

220 V

加熱狀態(tài)的功率

440 W

保溫狀態(tài)的功率

50 W

（1）當溫控開關S0斷開時，電飲水器處于________工作狀態(tài)；

（2）求電飲水器在加熱狀態(tài)下的工作電流________；

（3）求電阻R2的阻值_______；

（4）連續(xù)加熱50s時，水吸收了19800J的熱量，求此時電飲水器的效率______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。

（1）將初溫和________相等的水和煤油分別裝入相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈同時加熱。

（2）觀察實驗記錄表格，比較數(shù)據(jù)可知：在其它條件相同的情況下，________吸收的熱量較多，說明它的吸熱能力較強。

物質

質量

升高的溫度

加熱時間

水

0.1

10

2

煤油

0.1

10

1

（3）如圖乙實驗裝置是將裝有水和煤油的兩試管，都放到大燒杯的沸水中進行加熱，與甲裝置相比，其優(yōu)點是能較好控制在相同時間________相同（選填“吸熱”或“放熱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲燈標有“6V 3W”的字樣，乙燈標有“6V 6W”的字樣，若將它們串聯(lián)后接入電壓為6V的電路中，兩燈中較亮的是_____燈；若將它們并聯(lián)后接入電壓為6V的電路中，兩燈中較亮的是_____燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率，待測小燈泡的額定電壓為2.5 V。

（1）請用筆畫線代替導線，完成圖甲實物電路的連接。（要求：連線不得交叉，電壓表量程要正確）

（_________）

（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關S，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動。產生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________。

（3）故障排除后進行實驗，通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù)，并作了如圖乙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

（4）現(xiàn)將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端，此時小燈泡的實際功率是________W。

（5）根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______，原因是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 L1和L2分別標有“6 V 6 W”和“6 V 3 W”的字樣，若將兩燈泡串聯(lián)起來，接入電路中，使其一盞燈正常發(fā)光，另一盞不超過額定功率，則電源電壓應為

A.9 VB.12 VC.15 VD.18 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關閉，只讓電風扇單獨工作了72s，如圖的電能表轉盤轉了5r，下列說法正確的是（　�。�

A．電風扇的工作原理是利用電流的熱效應　

B．電能表是測量電路中用電器功率的儀器　

C．電風扇消耗的電能為0.04kWh　

D．電風扇的實際功率是100W

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