在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)按圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀察 比較導(dǎo)體電阻的大。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)分別將A、D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,得到結(jié)論:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).

(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差很大,解決這一問(wèn)題的措施是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指通過(guò) 方式讓空氣溫度 ;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指通過(guò) 方式讓手的內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.

(1)加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)?u> ;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是

(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝 (沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用水平拉力F拉物體A在光滑水平面上沿力的方向移動(dòng)距離s,拉力F做功為W1;用同樣的力F拉物體A在粗糙水平面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s,拉力F做功為W2,則( )

A.W1=W2

B.W1>W(wǎng)2

C.W1<W2

D.條件不足,無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一種可調(diào)節(jié)亮度的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥向觸點(diǎn)1時(shí),燈泡正常發(fā)光,已知燈泡L的規(guī)格為“220V 100W”,電源電壓為220V.當(dāng)開(kāi)關(guān)S分別撥向觸點(diǎn)1、2、3時(shí),燈泡亮度隨之發(fā)生變化,問(wèn):

(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥向觸點(diǎn)2時(shí),燈泡實(shí)際消耗的功率為81W,則燈泡中的實(shí)際電流是多少?電阻R1的阻值是多少?

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥向觸點(diǎn)3時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡變得更暗,則電阻R2和R1的阻值哪個(gè)大?為什么?

(3)指出該同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路還存在什么缺陷?畫(huà)出改進(jìn)后的調(diào)光電路圖.

(應(yīng)有解題過(guò)程)

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圖中A.B兩點(diǎn)均為螺口燈泡的螺旋部分,當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)后、站在地上的人用手直接接觸A點(diǎn)時(shí),他 觸電,用手直接接觸B點(diǎn)時(shí),他 觸電(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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圖中溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理運(yùn)用了許多的物理知識(shí),以下說(shuō)法中不正確的是( )

A.溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體

B.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

C.報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.電磁繼電器的觸點(diǎn)類(lèi)似一種開(kāi)關(guān)

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人眼看同一個(gè)物體,會(huì)出現(xiàn)“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象,這和物體與人的眼睛所成視角的大小有關(guān),如圖所示.同一個(gè)物體離人眼越遠(yuǎn)時(shí),視角越 .當(dāng)人離不同大小的物體一樣遠(yuǎn)時(shí),視角也會(huì)不同,物體越大,則視角越 .(均選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖所示,如果入射角為40°,則根據(jù)光的反射定律,反射角的大小是 °;

(2)圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①顯示光的傳播路徑;② ;

(3)如圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的A紙板沿EO方向射到O點(diǎn),在右側(cè)B紙板上能看到反射光線(xiàn)OF.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 (選填“鏡面”或“漫”)反射.若將B紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在B紙板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光,此現(xiàn)象說(shuō)明反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn) (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線(xiàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見(jiàn)右表格).經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因是應(yīng)該 ;

(5)如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,這表明:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

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