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(探究題)物體在相同的力F作用下沿力的方向移動距離s,試比較如圖所示的三種情況中力對物體做功的大小
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A. |
W1=W2=W3
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B. |
W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3
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C. |
W1<W3<W2
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D. |
W1<W2<W3
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答案:A
解析:
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功的大小與接觸面的形狀及粗糙程度無關(guān),用公式W=Fs作比較即可.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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(學(xué)科綜合題)把質(zhì)量相等的實心鐵球和鋁球分別掛在彈簧測力計下并浸沒于水中,則
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A. |
掛鐵球的彈簧測力計的示數(shù)大
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B. |
掛鋁球的彈簧測力計的示數(shù)大
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C. |
兩彈簧測力計示數(shù)一樣大
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D. |
無法判斷哪個彈簧測力計示數(shù)大
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說法中錯誤的是
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A. |
潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的
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B. |
向內(nèi)推注射器活塞,水會被壓入試管中,可實現(xiàn)潛艇下沉
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C. |
向外拉注射器活塞,試管內(nèi)水量適當(dāng)時,可實現(xiàn)潛艇懸浮
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D. |
潛艇模型的試管上繞些鐵絲,可保持試管穩(wěn)定
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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下列說法中正確的是
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A. |
只要有力作用在物體上,力就對物體做功
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B. |
物體只要移動距離,就做了功
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C. |
有力作用在物體上,物體也移動了距離,力對物體一定做了功
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D. |
有力作用在物體上,物體沿力的方向移動了距離,力對物體一定做了功
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示,小朋友在平地上用50 N的水平推力推動重100 N的箱子,前進(jìn)了10 m,他做了多少功?如果把這個箱子勻速舉高2 m,他做了多少功?
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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(物理與生活)水桶內(nèi)裝有體積為1.9×10-2 m3的飲用水,小張同學(xué)為班級的飲水機(jī)換水,他從地面勻速提起水桶放到1 m高的飲水機(jī)上(水桶的質(zhì)量不計).求:
(1)桶中水的質(zhì)量.
(2)小張同學(xué)所做的功.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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我們玩溜溜球時發(fā)現(xiàn),如果不用力將球向下擲出,球就不能自動回到手中.同樣在做如圖所示的實驗時,也會發(fā)現(xiàn)擺球每次上升的高度都比前一次要低些,這是因為________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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陽陽在蹦床上做游戲,從高處落到蹦床上又被彈起.在她從高處下落且尚未接觸蹦床的過程中,忽略空氣阻力的影響,以下說法中正確的是
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A. |
陽陽的重力勢能逐漸變小
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B. |
陽陽的動能逐漸增大
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C. |
陽陽的機(jī)械能逐漸增大
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D. |
陽陽受到的力逐漸增大
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示,某人用一根輕質(zhì)木棒挑著重為120 N的物體站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB長為1.2 m,重物懸掛處離肩膀的距離BO為0.8 m,則手在A端對木棒豎直向下的作用力的大小為________N.
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