(2010?北京一模)塑料日光溫室
塑料日光溫室(簡稱塑料大棚)已在很多地區(qū)普遍推廣使用,大棚蔬菜生產(chǎn)成了農(nóng)民脫貧致富的一大支柱產(chǎn)業(yè).
不同的蔬菜以及同種蔬菜的不同生長期對溫度、光照、濕度等環(huán)境有不同的要求.如韭菜生長的適宜溫度為12℃-24℃,梅豆適宜溫度為15℃-29℃范圍內(nèi)生長.
塑料大棚可在人工控制下,對大棚內(nèi)的溫度、光照、濕度、氣體等因素進(jìn)行調(diào)節(jié),形成適宜于蔬菜作物生長的小氣候、小環(huán)境,對大棚內(nèi)有關(guān)因素的調(diào)控是否適當(dāng),直接影響大棚蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,關(guān)系到農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)效益.
A.請用已學(xué)過的知識解答以下兩題中你感興趣的一題.
(1)說明在自然條件下為什么塑料大棚內(nèi)的溫度會高于外界的氣溫?如何調(diào)節(jié)大棚內(nèi)的氣溫,又怎樣做到既節(jié)省能源又能保持適當(dāng)?shù)臏囟,保證冬季蔬菜作物的生長?
(2)增加蔬菜大棚內(nèi)CO2氣體的含量,可提高蔬菜產(chǎn)量,產(chǎn)生增收效果.
①對封閉蔬菜大棚內(nèi)晝夜CO2氣體含量變化的情況進(jìn)行分析.
②如何增加大棚內(nèi)CO2氣體的含量?
③如果要使大棚內(nèi)的CO2氣體含量大于室外,你有什么辦法獲得CO2氣體?(要求操作簡便,無污染,適合農(nóng)村家庭使用)
B.研究塑料大棚
(1)提出一個你認(rèn)為有價值的,關(guān)于塑料大棚性能、特點、生產(chǎn)等方面的研究課題.(如:研究外界氣候條件對棚“增溫效應(yīng)”的影響.)
(2)簡要說明你準(zhǔn)備如何進(jìn)行這項課題研究.
分析:(1)在自然條件下塑料大棚吸收太陽能,把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榇笈飪?nèi)物質(zhì)的內(nèi)能.
(2)有的蔬菜要求溫度高,我們適當(dāng)增加光照,有的要求溫度低,我們可以經(jīng)常通風(fēng).
解答:解:A.(1)①太陽光通過透明的塑料薄膜進(jìn)入大棚內(nèi),使太陽能變?yōu)榇笈飪?nèi)物質(zhì)(土、墻、氣體)的內(nèi)能,由于塑料薄膜大棚保溫性能好,能積累一定的內(nèi)能,產(chǎn)生增溫效應(yīng)維持大棚內(nèi)外的溫度差.
②大棚可以通過通風(fēng)、調(diào)節(jié)光照等方法調(diào)節(jié)氣溫.
1季可采用:
a.增大薄膜透光性.如替換老化透光差的薄膜,擦去薄膜的灰塵等.
b.提高大棚的保溫性能.如夜間增加覆蓋物、用雙層薄膜.
c.加溫補(bǔ)充熱量.如用火墻、暖氣等(注意不能用柴草、劣質(zhì)煤直接在棚內(nèi)燃燒,避免產(chǎn)生有害氣體危害蔬菜.
(2)①夜里蔬菜呼出CO2棚內(nèi)CO2含量增加;白天蔬菜進(jìn)行光合作用,CO2含量很快減少,導(dǎo)致在封閉的大棚內(nèi),CO2含量低于室外,以至于不能滿足蔬菜生長需要.
②白天大棚必須進(jìn)行通風(fēng),補(bǔ)充CO2氣體
③獲取CO2氣體的氣體:
a.用稀硫酸和碳銨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生CO2
b.冬季燃燒石油氣、天然氣等產(chǎn)生CO2氣體(如果用煤燃燒,必須考慮如何減少氣體污染)
B.參考課題
①冬春季如何提高棚內(nèi)濕度的測量及調(diào)節(jié)方法.
②外界氣候條件與大棚內(nèi)“增溫效應(yīng)”的關(guān)系.
③大棚內(nèi)氣體污染物問題分析及減少污染的措施.
④大棚內(nèi)濕度的測量及調(diào)節(jié)方法.
⑤不同類型塑料大棚的性能.
⑥不同蔬菜品種對大棚小氣候的要求.
(3)結(jié)合自己提出的研究課題,提出比較具體的、可行的研究方法、過程.
點評:關(guān)鍵是對大棚有關(guān)知識的了解,本題接近實際生活,我們一定要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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(2010?北京一模)下表為一臺空調(diào)銘牌上的有關(guān)數(shù)據(jù),關(guān)于這臺空調(diào),下列說法正確的是( 。
電源
電壓
頻率 額定制冷功率 額定制熱功率
220V 50Hz 1200W 1320W

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電荷
電荷
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吸引輕小物體
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的性質(zhì).

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受力面積
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壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
的緣故;兩個大小相近的瓷碗扣在一起,總是分不開,原因是兩個瓷碗之間的縫隙里有少許水而
空氣被排出
空氣被排出
,
大氣壓作用
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使其難以分開.

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(2010?北京一模)下列是某同學(xué)在進(jìn)行中考實驗操作考查時,利用伏安法測量某未知電阻后完成的一份《試驗報告》,請你仔細(xì)閱讀后幫他進(jìn)一步完善:
試驗報告
試驗?zāi)康模簻y量未知電阻R的值
電壓 電流 電阻
3.5V 0.5A
試驗步驟:(1)據(jù)試驗?zāi)康漠嬰娐穲D;
(2)依照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電阻最大;
(3)閉合開關(guān),讀出兩表示數(shù);
(4)據(jù)測得的U、I值,算出R的電阻值.
試驗記錄:
試驗結(jié)論:通過計算得出待測電阻R的電阻值.
回答問題:
(1)完整的試驗報告應(yīng)包括:
實驗?zāi)康、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗記錄、實驗結(jié)論
實驗?zāi)康、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗記錄、實驗結(jié)論
;此報告中缺
實驗原理和實驗器材
實驗原理和實驗器材

(2)從試驗步驟看,主要缺陷是
未多次測量求平均值
未多次測量求平均值
,因而不夠精確;
(3)若該同學(xué)剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:
電流表A量程過;電源電壓過高;滑動變阻器處于最小值
電流表A量程過;電源電壓過高;滑動變阻器處于最小值

(4)就此電路而言,假如電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測量結(jié)果將偏
;原因是:
電壓表測電阻兩端的電壓U,由于電壓表分流,電流表測量的電流I偏大,由R=
U
I
知電阻測量值偏小
電壓表測電阻兩端的電壓U,由于電壓表分流,電流表測量的電流I偏大,由R=
U
I
知電阻測量值偏小

(5)表格中的空格內(nèi)應(yīng)該是

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