A. | 運動會比賽中100m冠軍的成績約為8s | |
B. | 教室電腦的功率約為1200W | |
C. | 教室門高約為200cm | |
D. | 上課時教室內(nèi)的溫度一般在45°C左右 |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:A、男子百米世界紀錄略小于10s,學(xué)校運動會比賽中100m冠軍的成績約為12s,故A不符合實際;
B、教室電腦的功率約為200W,故B不符合實際;
C、中學(xué)生的身高在160cm左右,教室門高于中學(xué)生身高,約為2m=200cm,故C符合實際;
D、夏天,室外溫度可能超過35℃,教室內(nèi)溫度要低于35℃,不可能達到45℃.故D不符合實際.
故選C.
點評 物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=3s時,甲、乙兩車的速度v甲=v乙 | B. | 0~3s內(nèi),兩車牽引力做功W甲>W(wǎng)乙 | ||
C. | 行駛過程中,兩車的牽引力F甲>F乙 | D. | t=3s,甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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