3.小剛在實驗室做了下面兩個實驗.
(1)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

①由圖甲可知,凸透鏡的焦距是15.0cm.
②如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可置于透鏡左邊a、b、c、d四點中c點.此成像原理可用在投影儀上.(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)
(2)小剛通過實驗探究冰的熔化規(guī)律.
①實驗前小剛觀察到的溫度計的示數(shù)如圖丙所示,溫度計的示數(shù)為26℃;
②實驗中持續(xù)加熱,每分鐘記錄一次實驗數(shù)據(jù),如下表所示.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),冰的熔點是0℃.
時間/min012345678910111213
溫度/℃-4-2000000000123

分析 (1)根據(jù)焦點與焦距的定義,凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在一點為焦點,而焦點到光心的距離為焦距.
凸透鏡成實像時,根據(jù)凸透鏡成像性質(zhì)判斷物距和像距的關(guān)系:u>v,成倒立、縮小的實像.u=v,成倒立、等大的實像.u<v,成倒立、放大的實像;
(2)要正確的讀數(shù)一定要先認清溫度計的分度值;
晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是晶體的熔點.

解答 解:(1)①根據(jù)焦距的定義,此時光屏到凸透鏡的距離為焦距,f=60cm-45cm=15cm;
②蠟燭放在a點,u>2f,成倒立、縮小的實像.不合要求;
蠟燭放在b點,u=2f,成倒立、等大的實像.不合要求;
蠟燭放在c點,2f>u>f,成倒立、放大的實像.符合要求,此成像原理適應于投影儀;
蠟燭放在d點,u<f,成正立、放大的虛像.不合要求;
(2)①溫度計的分度值是1℃,所以其溫度為26℃.
②冰熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持0℃不變,所以冰是晶體,冰的熔點是0℃.
故答案為:(1)①15.0;②c;投影儀;(2)①26;②晶體;0.

點評 此題考查凸透鏡的成像規(guī)律及冰的熔化實驗,冰熔化的實驗中需要測量度,所以有關(guān)溫度計的讀數(shù)也是非常重要的,一定要認清溫度計的分度值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,屬于平面鏡成像的是( 。
A.
蠟燭成像
B.
觀察水中的鉛筆
C.
觀察標本上的細微部分
D.
手影

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.2015年4月24日,兩架CYG-11海上飛機的原型機在海南省海口市進行了試飛.CYG-11海上飛機是我國研發(fā)的一種新型飛行器,看上去像是雙體船和氣墊船結(jié)合物的奇怪機器.飛機起飛和降落都在水上進行,當飛機靜止在水面上時,飛機受到的浮力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)飛機所受的重力.飛機飛行機翼上表面空氣流速大,壓強。ㄟx填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中.圖14是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.圓柱體受到重力是12N,最大浮力是8N,當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為400pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究杠桿的平衡條件”的活動中
(1)小紅同學安裝好杠桿,如圖a所示,緊接著就做了如圖b所示的操作.小紅在操作過程中少做的一步是調(diào)節(jié)杠桿的平衡.

(2)小紅改正后做了如圖c所示的操作,表格是對應的數(shù)據(jù),請你在表格中填上所缺的數(shù)值.
(3)按照表格中的數(shù)據(jù),能得到杠桿平衡的條件是F1×L1=F2×L2(用表格中字母表示).
 實驗次數(shù) 動力F1/N動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
 1 1.5 10 1 15
 2 1   10
 3 1 20 1.5 10

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.功率是表示物體做功快慢的物理量;壓強是表示壓力作用效果的物理量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.(1)如圖1所示是正在使用的彈簧測力計,這個彈簧測力計的量程是0-5N,所測拉力F的大小是3.2N.
(2)在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行了如圖2所示的實驗

比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是在受力面積相同的情況下,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
比較乙、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是在壓力相同的情況下,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)如圖3所示,小明把壓強計的金屬盒分別浸入到水和酒精兩種液體中,發(fā)現(xiàn)甲燒杯中U形管兩邊液柱的高度差較小,認為甲燒杯中盛有的是酒精.小強認為他的結(jié)論不可靠,請你分析并得出不可靠的原因是沒有控制壓強計的金屬盒的深度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是動圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖.當你對著話筒說話或唱歌時,人的聲帶由于振動產(chǎn)生的聲音,通過空氣傳播到膜片,使與膜片相連的線圈跟著一起振動,即線圈在磁場中作運動,能產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的電流,經(jīng)放大后,通過揚聲器(喇叭)還原成聲音.線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是機械能能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.“測量小燈泡的電功率”:選用小燈泡L(額定電壓為3.8V)、電壓表、電流表、滑動變阻器R和干電池4節(jié)等.

(1)在圖甲的虛線框內(nèi)把實驗電路圖補充完整.
(2)在連接電路時,開關(guān)應處于斷開狀態(tài).
(3)完成電路連接,試觸時發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),原因是電流表正負接線柱接反了.
(4)糾正錯誤后,閉合開關(guān)S,移動滑片P電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量小燈泡的額定功率,滑片P應向a(選填“a”或“b”)端移動,直至電壓表的示數(shù)等于3.8V,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則小燈泡的額定功率為1.14W.

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