4.為了驗證光的反射定律,海若同學(xué)準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的一個重要器材是光源(激光筆等).
(2)按如圖1所示方式開始實驗,硬紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在硬紙板上以便研究,請你為她設(shè)計一個簡便的方法:沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上.

(3)改變?nèi)肷浣,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后硬紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時應(yīng)該給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號進行操作.
(4)如果硬紙板與平面鏡不垂直,入射光沿硬紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是在紙板上看不到反射光線.
(5)將一缺角的硬紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角硬紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角硬紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光線都只出現(xiàn)在入射光所在的原硬紙板上.在缺角硬紙板上沒有顯示出反射光.這一現(xiàn)象說明了反射光線、入射光線、法線在同一平面上.

分析 (1)驗證光的反射定律,需要用到光源、平面鏡、畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆;
(2)先用鉛筆在光的傳播路線上打兩個點,再用鉛筆連接起來即可;
(3)反射光線與入射光線編號即可解決無法區(qū)分的問題;
(4)實驗過程中法線要與平面鏡垂直;如果不垂直,在紙板上看不到反射光線,
(5)光的反射定律:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角.

解答 解:(1)這個實驗還需要的一個重要器材是光源(激光筆等);
(2)方法:沿光路用鉛筆相隔一定距離時在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上(兩點確定直線);
(3)因為硬紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng),因此為了分清入射光線和對應(yīng)的反射光線,實驗時給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號;
(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:在紙板上看不到反射光線;
(5)光的反射定律:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角,當(dāng)無論缺角硬紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光線都只出現(xiàn)在入射光所在的原硬紙板上.在缺角硬紙板上沒有顯示出反射光.這一現(xiàn)象說明了:反射光線、入射光線、法線在同一平面上.
故答案為:(1)光源(激光筆等);
(2)沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上;
(3)給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號;
(4)在紙板上看不到反射光線;
(5)反射光線、入射光線、法線在同一平面上.

點評 本題考查光的反射定律實驗的有關(guān)內(nèi)容,主要考查學(xué)生對實驗過程中出現(xiàn)問題的應(yīng)對能力,就是為了鍛煉學(xué)生的動手、動腦的能力.

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