（3分）畫出圖中質(zhì)量為100g的小球A所受重力的示意圖。（g="10N/kg" ）
如圖所示

試題分析：已知物體的質(zhì)量，利用重力公式求物體重，從重心（幾何中心）沿豎直向下畫一帶箭頭的線段，并標(biāo)出重力符號(hào)．G=mg=0.1g×10N/kg=1N；過重心（幾何中心）沿豎直向下畫一帶箭頭的線段，并標(biāo)出重力符號(hào)，如下圖所示：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小夢(mèng)對(duì)此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
（1）小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究，并繪制了圖象，如圖所示。請(qǐng)比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大�。ㄌ睢�>”、“<”、“=”或“不能確定”）：①FA    fA  ②FB   fB

（2）摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛，并不斷地進(jìn)行著改進(jìn)，火柴的擦然就是一例，如圖所示�；鸩窈袀�(cè)面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

鋼絲鉗口上刻有凹凸花紋，這是為了             ，在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上通常采用減小摩擦的方法是             和            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

大小分別為5牛和10牛的兩個(gè)力，同時(shí)作用在物體上，它們的方向在同一直線上，則物體受到的合力大小是：（    ）
A．只能是5牛；B．只能是15牛
C．大于5牛，小于15牛；D．可能是5牛，也可能是15牛。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)，在華亭湖進(jìn)行龍舟賽，全體劃槳手有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，是利用物體間力的作用是    ；龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，槳手停止劃水，由于    ，龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。吸塵器和脫排油煙機(jī)是利用    將灰塵和油煙壓入用電器的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小　      　；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大　    　，使該車便于雪地騎行．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年1月14日早上，長(zhǎng)江路32號(hào)附近路面發(fā)生一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。觀察汽車A的尾部（如圖所示），說明力能夠改變物體的___________；“追尾”碰撞的一瞬間，B汽車對(duì)A汽車的撞擊力______A汽車對(duì)B汽車的力（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）畫出質(zhì)量為1kg的物體對(duì)水平桌面的壓力示意圖．
（2）畫出漂浮在水面上的小球所受浮力和重力示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案