【題目】小明要測量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐)。現有器材:電源(電壓恒為6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表,開關各一個,導線若干:
(1)他設計并連接了如圖所示的電路,其中有一根導線接錯了,請在接錯的導線上打“×”,并畫出正確的連線;
(__________)
(2)糾正錯誤后,閉合開關,小明發(fā)現兩電表示數都為0。他用一條導線檢查電路故障,將該導線的一端接在a接線柱上,另一端分別接到b、c、d、e、f上時,發(fā)現接到b、c、d上時兩電表示數仍為0,當接到e、f接線柱上時,兩電表都有示數。則由此可以判斷故障是_______;
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,卻不慎將電流表損壞,小明利用電阻箱和原電源(電壓恒為6V)及電壓表,設計了如圖甲所示的電路測量Rx的阻值。調節(jié)電阻箱讀出電壓表的示數,記錄結果如下表,其中第3次電壓表示數如圖乙所示:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
電阻箱接入阻值(Ω) | 2 | 7 | 10 |
電壓表示數(V) | 0.8 | 2.0 |
①第3次實驗時,電壓表示數為_______V;
②第1次實驗時,電路中的電流是_______A;
③待測電阻的阻值Rx=_______Ω。
【答案】 滑動變阻器滑片與電阻線圈接觸不良(滑動變阻器斷路) 2.4 0.4 14
【解析】
(1)[1]電壓表測量電阻Rx兩端的電壓,原電路中電壓表并聯在滑動變阻器和Rx的兩端,連接錯誤,改接后如如下圖
(2)[2]當小明準備讀取電流表示數時,發(fā)現兩電表示數突然都變?yōu)?/span>0,說明電路斷路,他用一條導線檢查電路故障,將該導線的一端接在a接線柱上,另一端分別接到b、c、d、e、f上時,發(fā)現接到b、c、d上時兩電表示數仍為0,說明b到電源負極之間斷路,當接到e、f接線柱上時,兩電表都有示數,說明b、e之間斷路,電路故障為滑動變阻器滑片與電阻線圈接觸不良或滑動變阻器斷路;
(3)①[3]第3次實驗時,電壓表量程為0-3V,分度值為0.1V,電壓表示數為2.4V;
(3)②[4]電阻箱和電阻Rx串聯,電壓表測量電阻箱R0兩端的電壓,第1次實驗時,電阻箱接入電路中的阻值為2Ω,電壓表示數位0.8V,電路中的電流為
③[5]第1次實驗時,待測電阻的阻值為
第2次實驗時電阻箱接入電路中的阻值為7Ω,電壓表示數為2.0V,由歐姆定律,電路中的電流為
根據串聯電路電壓的規(guī)律和歐姆定律,待測電阻
同理可得
為減小誤差,取平均值作為測量結果
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的 是15.00cm。
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將 (填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間。
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的__________位置。
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現兩旁還有同學沒有進入觀景框內,他應將照相機 (填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內看到全班同學清晰的畫面。
(5)小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜 (填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡。
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【題目】隨著我國經濟的飛達發(fā)展,汽車已經進入尋常百姓人家。如圖是一種自動測定汽車油箱內油面高度的裝置。R0為定值電阻,R是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端。從油量表(由電流表改裝)指針所指的刻度就可知道油箱內油面高低,當油面下降時,滑動變阻器連入電路的阻值將______,電流表的示數將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若換用電壓表改裝成油量表,要求油面升高時電壓表示數變大,電壓表應并聯在圖______元件兩端。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小明用彈簧測力計沿水平方向拉木塊(如圖所示),小明仔細觀察到如下現象:剛開始時,木塊靜止不動,彈簧測力計的示數在逐漸增大,接下來木塊起動后做加速直線運動,適當減小拉力后,木塊做勻速直線運動,彈簧測力計示數基本穩(wěn)定。下列分析正確的是( 。
A.靜止時,木塊不受摩擦力作用
B.加速運動時,木塊受到的摩擦力增大
C.勻速運動時,木塊對木板的壓力與木板對木塊的支持力是一對平衡力
D.加速運動時和勻速運動時,木塊受到的摩擦力大小相等
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【題目】在“再探動滑輪”活動中,實驗裝置如圖所示:
(1)在測量作用在繩端的拉力時,要豎直向上_______拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升;
(2)下表是某同學實驗時記錄的實驗數據:
序號 | 動滑輪重G/N | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/ cm | 繩端拉力F/N | 繩端移動距離s/cm | 機械效率 |
1 | 0.1 | 1 | 10 | 0.6 | 20 | 83.3% |
2 | 0.1 | 2 | 10 | 1.1 | 20 | |
3 | 0.2 | 2 | 10 | 1.2 | 20 | 83.3% |
分析表中數據可知:
①第2次實驗中,動滑輪的機械效率是_______;
②對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將_______(選填“增大”、“減小”或“不變”,下同);提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將_______。
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【題目】如圖所示,小宇將凸透鏡(f=10cm)固定在光具座40cm的位置,探究凸透鏡成像規(guī)律。下列說法正確的是( 。
A.將蠟燭從焦點內某處向透鏡方向移動過程中,像逐漸變小
B.當光屏上成清晰的像時,拿開光屏,眼睛在一定范圍內仍能看到像
C.將蠟燭放在10cm處,移動光屏,光屏上可得到倒立縮小的清晰像
D.蠟燭燃燒一段時間后變短,像成在光屏的下方,可將透鏡的高度向下調,使像成在光屏中心
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【題目】如圖是工廠、加油站里常見的“靜電清除桿”。當工人進行靜電清除時,只需站在桿旁手摸上端的黑色圓球即可清除人體中的靜電。下列有關說法中正確的是
A.人體與衣服摩擦起電的過程是創(chuàng)造電荷的過程
B.桿上端的黑色圓球可以用橡膠和玻璃制成
C.為達到更好的靜電清除效果,應將桿下端的導電線埋入地下
D.若人體帶有負電,則清除靜電時金屬桿中電流方向是自上向下的
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【題目】如圖所示是實驗室用某款恒溫水浴鍋的電路原理圖。其中“控制電路”由熱敏電阻R1(阻值隨溫度的變化如表所示)、電磁鐵(線圈阻值不計)、電源U1、開關等組成,當線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路斷開;“工作電路”由電源U2=30V、發(fā)熱電阻R2=5Ω、導線等組成。(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)
溫度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
熱敏電阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 200 | … |
(1)電磁鐵和永久磁鐵相比的優(yōu)點是:電磁鐵的磁性有無可以由___________來控制,電磁鐵磁性的強弱可以由___________來控制;
(2)工作電路工作時的電流為多大_____?電阻R2的發(fā)熱功率是多大____?
(3)若發(fā)熱電阻R2,連續(xù)工作5min,放出的熱量全部用來加熱水浴鍋中的水,可使質量為2kg的水溫度升高多少____?
(4)若水浴鍋的溫度最高不得超過40℃,則控制電路的電源電壓U1的最小值應為多少___?
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【題目】小強同學在家中自主學習,他利用家庭實驗室的器材欲測一小石塊的密度,他可用的器材有:托盤天平(含砝碼)、燒杯、細線、水和小石塊:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現天平靜止時橫梁右端高,則應將橫梁右端的平衡螺母向_______(選填 “左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡;
(2)在燒杯中放入適量的水,用細線拴住小石塊,將小石塊浸沒水中,在水面到達的位置上作標記,用天平測出水和燒杯總質量m1;
(3)將小石塊從水中取出,用天平測出剩余水和燒杯的總質量m2;
(4)向燒杯中加水到標記處,再用天平測出此時水和燒杯的總質量m3;
(5)上述實驗過程可簡化為圖,小石塊的質量m石=_______;
(6)設水的密度為ρ水,則小石塊體積的表達式:V石=_______(用所測物理量的字母表示),小石塊密度的表達式:ρ石=_______(用所測物理量的字母表示);
(7)如步驟(3)中取出小石塊時帶走了一些水,小強所測的小石塊質量_______ (選填“大于”“小于”“等于”)小石塊的真實質量。
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