小李在研究電磁鐵的磁性強弱跟什么有關�,F有線圈匝數分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,她先后將這兩個電磁鐵接入圖14-4-9所示的電路中。閉合開關后,用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片。重復了多次實驗,記錄如下:
(1)實驗中小李是通過電磁鐵______________________來判斷其磁性強弱的。
(2)分析第1次、第2次、第3次的實驗記錄,會發(fā)現當___________相同時,___________,磁性越強。
(3)分析第_____________________次的實驗記錄,會發(fā)現當_________相同時,_________,磁性越強。
(1)吸引大頭針數目的多少.
(2)線圈匝數;電流越大.
(3)1、4(或2、5或3、6);電流;線圈匝數越多.
【解析】
試題分析:(1)電磁鐵磁性強弱的影響因素:電流大小、線圈匝數多少、是否有鐵芯.電流越大、匝數越多、有鐵芯電磁鐵的磁性越強.
(2)用控制變量法和轉換法研究電磁鐵磁性強弱的影響因素.
(1)電磁鐵的磁性強弱無法用眼睛直接觀察,通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映磁性的強弱.
(2)實驗1、2、3的線圈匝數相同,電流增大,吸引的大頭針越多,電磁鐵磁性越強.
(3)實驗1、4(或2、5或3、6)的電流相同,匝數增多,吸引的大頭針越多,電磁鐵磁性增強.
故答案為:(1)吸引大頭針數目的多少.
(2)線圈匝數;電流越大.
(3)1、4(或2、5或3、6);電流;線圈匝數越多.
考點:探究影響電磁鐵強弱因素的實驗。
點評:掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素.如何使用控制變量法和轉換法研究電磁鐵磁性強弱的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年重慶一中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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