7．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片從左向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)逐漸變大B．電壓表示數(shù)逐漸變小
C．電燈的亮度逐漸增強(qiáng)D．R的阻值逐漸變小

分析 由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓；根據(jù)滑片的移動(dòng)判斷接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI判斷燈泡實(shí)際功率的變化，然后根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的變化，判斷燈泡亮暗的變化．

解答 解：由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，其等效電路圖如下：

當(dāng)滑片從左向右移動(dòng)的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，總電阻變大；
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變小，
根據(jù)U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變��；
根據(jù)P=UI可知，燈泡的實(shí)際功率變小、燈泡變暗．
綜上所述，只有選項(xiàng)B的說(shuō)法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，可先畫(huà)出等效電路圖．判斷的關(guān)鍵是滑片移動(dòng)時(shí)接入電路電阻變化的分析和電壓表所測(cè)電路原件的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．電梯為居民上下樓帶來(lái)很大的便利，出于安全考慮，電梯設(shè)置了超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1、R2為保護(hù)電阻，K為動(dòng)觸點(diǎn)，A、B為靜觸點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)超載情況時(shí)，電鈴將發(fā)出報(bào)警聲，此時(shí)電梯不能（能/不能）運(yùn)行，電磁鐵的上端是S極，電梯超載時(shí)報(bào)警說(shuō)明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（　　）
A．某家用空調(diào)的工作電流為5AB．人體的電阻約為100Ω
C．對(duì)人體安全的電壓為≤220VD．家用臺(tái)燈的額定功率為400W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于如圖所示的生活用具，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
鐵皮剪剪鐵皮時(shí)，能省力是因?yàn)閯?dòng)力臂比阻力臂短
B．
扳手在使用過(guò)程中能省功，所以省力
C．
核桃鉗夾碎核桃時(shí)，鉗子的支點(diǎn)在動(dòng)力作用點(diǎn)與阻力作用點(diǎn)之間
D．
食品夾是費(fèi)力杠桿，但可以省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖，電源電壓為6V不變，R1的阻值是10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)為2V．求通過(guò)R1的電流I1和R2的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺(tái)，火柴，適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有天平．
（2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器比較合理．
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)控制加熱時(shí)間來(lái)確定吸收熱量的多少．
（3）某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min
水第一次0.1102
第二次0.2104
煤油第三次0.1101
第四次0.2100
a：分析第1、2 次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)
b：分析第1、3 次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)
（4）本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．質(zhì)量為10t的汽車，在平直的公路上勻速前進(jìn)，若它受到的阻力是車重的0.04倍，求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大？（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．換算下列單位：
（1）新發(fā)行的第5套人民幣百元券的長(zhǎng)度為166mm=0.166m．
（2）我國(guó)科學(xué)家研制出直徑為33nm的碳鈉米管，33nm合3.3×10-8m．
（3）無(wú)線電波在1s內(nèi)通過(guò)的距離為：3×105km=3×1011mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測(cè)出的電流填入下表：
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測(cè)量0.10.120.22
第二次測(cè)量0.20.240.44
第三次測(cè)量0.250.30.55
為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．
方法一：改變電源個(gè)數(shù)（改變電壓）；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是缺少電流單位；
（2）通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一（選填“一”或“二”）來(lái)進(jìn)行的；
（3）在第三次測(cè)量時(shí)，C處的電流表量程應(yīng)選“0～0.6A”；實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．

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