學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后，小勇回家認(rèn)真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR，并得出以下結(jié)論，你認(rèn)為他的這些結(jié)論中不妥當(dāng)?shù)氖牵?）

A．老花鏡是一種凸透鏡、

B．老花鏡可以用來做放大鏡

C．老花鏡能在陽光下點(diǎn)燃白紙

D．老花鏡是一種凹透鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，有時(shí)能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是（ ）

A．水管有孔，水滲了出來

B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致

C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致

D．是水蒸發(fā)形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母）．

A．向右調(diào)平衡螺母 B．向右盤中加祛碼 C．向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 g．

（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3．

（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

（5）請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

掃地機(jī)器人工作時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避障礙物，其避障的工作原理類似蝙蝠，則它對(duì)外發(fā)射的是（ ）

A．激光 B．超聲波 C．次聲波 D．三種都有可能

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：雙選題

下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是（ ）

A．站在勻速上升的電梯內(nèi)的人

B．列車沿平直鐵路由靜止開始運(yùn)動(dòng)

C．飛機(jī)在空中水平勻速盤旋

D．在空中飛行的標(biāo)槍

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí)，必須讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)；

（2）分析比較甲、乙兩圖可以得到：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān)．

（3）分析比較 兩圖可以得到：滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．提出問題 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是賽艇選手進(jìn)行比賽的場(chǎng)景，當(dāng)選手用力劃艇時(shí)，使艇前進(jìn)的力是（ ）

A．人對(duì)漿的作用力

B．船對(duì)水的作用力

C．水對(duì)漿的作用力

D．水直接對(duì)艇的作用力

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同步練習(xí)冊(cè)答案