20．填單位并完成下列單位換算：
（1）窗戶的高度是1.5m；
（2）某同學(xué)百米賽跑的時(shí)間是15.6s；
（3）3.6m/s=12.96km/h．

分析 首先要對題目中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，結(jié)合對生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)，單位間的換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h，填入符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：（1）窗戶的高度約1.5m左右；
（2）某同學(xué)百米賽跑的時(shí)間在15s左右，故填s符合實(shí)際；
（3）3.6m/s=3.6×3.6km/h=12.96km/h；
故答案為：m；s；12.96

點(diǎn)評(píng) 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識(shí)，填入符合實(shí)際的單位即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．常用溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的，寒暑表如圖甲所示，表示此刻的室溫為18℃；打開電風(fēng)扇，人感覺更冷了，此時(shí)寒暑表的示數(shù)不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），她感覺冷的原因是蒸發(fā)吸熱．圖乙中體溫計(jì)的示數(shù)是36.6℃，屬于（選“屬于”或“不屬于”）正常體溫；如果粗心的護(hù)士沒有甩就直接去測量另一個(gè)38℃的病人的體溫，顯示的示數(shù)為38℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示．
（1）為了測得大氣壓的值，這時(shí)必須測量管內(nèi)外水銀面高度差．如果將玻璃管傾斜放置，可以觀察到玻璃管中的水銀面長度變大，玻璃管中的水銀高度不變．（以上兩空填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是管內(nèi)水銀柱高度變高．
（3）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱不會(huì)下降，如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔，水柱不會(huì)向上噴出．（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)有什么不便之處？玻璃管太長，操作不方便．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在酒廠附近就能聞到酒香，這說明（　�。�
A．物質(zhì)由分子組成B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有相互作用的引力D．分子間有相互作用的斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．根據(jù)實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．聲音在空中的傳播速度是340米/秒．一架在6800米高空飛行的飛機(jī)發(fā)出來的聲音，傳到地面所用的最短時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，
（1）干路電流是多少？
（2）通過L1、L2的電流分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，小明用滑輪組提升水中物體A，當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，物體A重640N，物體A所受浮力為80N，小明對繩子豎直向下的拉力為F1，水平地面對小明的支持力為N1．已知A受到的拉力為FA，動(dòng)滑輪所受重力為120N，小明所受重力為600N，（不計(jì)繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力），求：
（1）拉力F1
（2）支持力N1
（3）若物體A被完全提升出水面，求小明對繩子豎直向下的拉力為F2，水平地面對小明的支持力為N2分別多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，淞凇在凸透鏡前放一點(diǎn)燃的蠟燭，移動(dòng)光屏并在光屏上找到清晰的像．然后將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，調(diào)節(jié)光屏再次找到一個(gè)清晰的（　�。�
A．像距增大，像變大B．像距減小，像變大C．像距減小，像變小D．像距增大，像變小

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同步練習(xí)冊答案