【題目】某中學實驗小組的同學對“聲音傳播需要介質嗎?”進行探究,設計并進行了實驗,用到的器材有:耐高溫的廣口玻瓶或燒瓶、密封蓋、小鈴、細鐵絲或棉線.如圖所示:

(1)將瓶口緊密封蓋,搖動小鈴,_____聽到鈴聲.(填“能”或“不能”)

(2)對燒瓶加熱,密封瓶蓋與瓶口間稍有空隙,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱.冷卻后,瓶內近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較聽到的兩次鈴聲的變化,可知_____

(3)通過實驗得出的結論是_____

【答案】 鈴聲變小 聲音傳播需要依靠介質

【解析】解:(1)擰緊瓶蓋,搖動鈴鐺,因瓶內有空氣,聲音可以傳播,所以能聽到聲音;(2)瓶內接近真空后,沒有了聲音傳播的介質,在搖動鈴鐺時,并與前一次的聲音進行比較;從小鈴鐺的聲音變小可以推測,當瓶中是真空時,將聽不到鈴聲了.

(3)由此可知,此實驗的結論是:聲音傳播需要依靠介質;

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【題目】下列與溫度有關的說法正確的是( 。

A.絕對零度指0B.單憑感覺判斷冷熱程度不如用溫度計測量可靠

C.溫度的單位制只有一種溫標即攝氏溫標D.不論何種溫度計,必須接觸物體才能測量溫度

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【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”――――聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調變低,說明目標遠離聲吶。

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 kHz到 kHz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是 。(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 。

(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?

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【題目】某同學用如圖所示的裝置研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”.圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。

(1)試驗采用的是 的研究方法,試驗設計依據(jù)是流的
(2)合開關后,通兩段金屬中的流是的 .(相等不相等
(3)一段時間后,可以察到甲瓶中溫度的示數(shù) 乙瓶中溫度的示數(shù);(大于”.“等于小于)判斷依據(jù)是

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【題目】國慶70周年游行隊伍中的山東彩車“國泰民安”格外引人注目。在彩車行進過程中,若認為彩車上泰山模型是靜止的,則所選擇的參照物是( 。

A.天安門城樓B.山東彩車C.路旁觀眾D.長安大街

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【題目】下列關于重力的說法,正確的是(

A.重力就是地球對物體的吸引力

B.重力的方向總是豎直向下

C.向上扔出的鉛球在上升過程中未受重力

D.天平和彈簧測力計在月球上都將無法正常使用

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【題目】下列關于摩擦力的說法正確的是(

A.相互接觸擠壓的粗糙物體之間一定有摩擦力

B.運動的物體也可以受到靜摩擦力

C.滑動摩擦力阻礙的是物體的相對運動,所以滑動摩擦力一定與物體的運動方向相反

D.兩個物體的接觸面積越大,滑動摩擦力就越大

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【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中,利用如圖甲所示電路,得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象.電源電壓為9V.若某次實驗時滑動變阻器連入的阻值為2Ω,則該次實驗所接入的定值電阻R0阻值為()
A.1Ω
B.4Ω
C.6Ω
D.8Ω

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【題目】有時,黑板反射的光會著一些同學的眼睛,這是什么現(xiàn)象?請你根據(jù)所學的知識提出改變這種狀況的建議.

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