Question

2．小軍在學(xué)習(xí)重力知識(shí)的過程中，經(jīng)歷了以下的活動(dòng)．

（1）在判斷重力方向時(shí)，小軍利用了圖甲所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．首先將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上，用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角，根據(jù)0A始終與水平面BC垂直的現(xiàn)象可以判斷出重力的方向．實(shí)驗(yàn)中不斷改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角，是為了多次實(shí)驗(yàn)獲得普遍規(guī)律．
（2）物體所受重力大小和質(zhì)量的關(guān)系是G=mg．查閱資料發(fā)現(xiàn)：g值大小不僅與地球緯度有關(guān)，還與海拔高度有關(guān)．表為某地區(qū)的g值與海拔高度的大致關(guān)系：

海拔高度h/km	0	0.5	1	1.5	2	2.5
g/（N•kg-1）	9.7949	9.7934	9.7918	9.7903	9.7888	9.7873

小軍認(rèn)為利用該表格數(shù)據(jù)可以粗測(cè)該地區(qū)某山峰的海拔高度（約幾百米），并選用了圖乙所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的原理是g=$\frac{G}{m}$．小軍利用圖乙的器材不能．（選填“能”或“不能”）粗略測(cè)出此山峰的高度．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來作答；為了使結(jié)論更具有普遍性，要改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；
（2）根據(jù)g值大小與海拔高度有關(guān)，進(jìn)行分析；然后根據(jù)g值大小隨海拔高度變化是否明顯，進(jìn)行分析．

解答 解：
（1）實(shí)驗(yàn)中緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角，0A始終與水平面BC垂直，據(jù)此可以判斷出重力的方向是豎直向下的；
為了使結(jié)論更具有普遍性，實(shí)驗(yàn)中不斷改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
（2）因?yàn)間值大小隨海拔高度的增加而減小，所以可以根據(jù)g值的大小判斷海拔高度；所以該實(shí)驗(yàn)的原理是g=$\frac{G}{m}$；
由表中數(shù)據(jù)可知，g值的大小隨海拔高度變化不明顯，所以小軍利用圖乙的器材不能粗略測(cè)出此山峰的高度．
故答案為：（1）0A始終與水平面BC垂直；多次實(shí)驗(yàn)獲得普遍規(guī)律；（2）g=$\frac{G}{m}$；不能．

點(diǎn)評(píng) 本題是重力方向的探究實(shí)驗(yàn)，同時(shí)本題還考查了同學(xué)們對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力，由數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)g值也不是固定不變的，它與地球的緯度和高度有關(guān)，體現(xiàn)物理知識(shí)服務(wù)于社會(huì)生活的理念．