【題目】
如圖是“觀察水的沸騰”的實驗裝置.
(1)在實驗過程中,溫度計的玻璃泡應(yīng) 水中,不要碰到燒杯底部或側(cè)壁.
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)加熱到 min后,水溫不再增加.當(dāng)?shù)厮姆悬c是 ℃.
(3)當(dāng)?shù)卮髿鈮嚎赡?/span> 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_________________有關(guān)。
(2)通過________________________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為節(jié)能減排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實心磚,如圖所示,只有一個方向有穿透的圓柱形孔洞,質(zhì)量3.6kg的某空心磚,規(guī)格為20cm×15cm×10cm,磚的實心部分占總體積的60%,g取10N/kg.求:
(1)磚塊所受的重力為多少?
(2)該磚塊材料的密度是多少?
(3)該空心磚放在水平地面上時,對地面的最大壓強和最小壓強各是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣的熱值為4.2×107J/m3,完全燃燒_______m3的天然氣可放出8.4×105J的熱量,不計熱量損失,這些熱量可以使質(zhì)量為_______kg的水溫度升高40℃.[c水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時10分;到達(dá)B地時,鐘表顯示為10時40分.求:
(1)轎車從A地到B地用多少小時?
(2)轎車從A地到B地的路程是多少千米?
(3)轎車從A地到B地的速度;
(4)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多少小時?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過學(xué)習(xí)物理我們認(rèn)識了宇宙.①太陽系、②地月系、③宇宙、④銀河系按尺寸從小到大的數(shù)字排列順序應(yīng)為:_____;構(gòu)成物質(zhì)世界的各種原子都有相似的結(jié)構(gòu).居于原子中心的原子核由____和中子組成,原子核周圍帶負(fù)電的_____繞核運動.
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【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示.
①甲、乙、丙實驗中,根據(jù)______來比較壓力的作用效果.
②通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________
③由實驗乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例_______________________.
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁(選填“>”“<“或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測定某花生油的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(D)所示,則平衡螺母應(yīng)向 側(cè)調(diào)節(jié).
(2)他設(shè)計了如下實驗方案:按圖的A、B、C所示步驟進(jìn)行實驗.
①油的密度為 kg/m3.
②請你分析一下,為了減少實驗誤差,可以如何改進(jìn)?答:把ABC改為 (寫序號).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某太陽能熱水器中裝有40kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)熱水器中的是所吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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