下列單位換算過程中正確的是         （   ）
A．110mm=110mm×（1/1000）=0.11m=1.1×10－１m
B．360km=360×1000="360" 000m=3.6×10５m
C．72km/h=72km/h×（1/3.6）m/s=20m/s
D．10m/s=10×3.6km/h=36km/h
D

試題分析：A、110mm=110×（1/1000）m=0.11m=1.1×10－１m,故A錯(cuò)誤；
B、360km=360×1000m=360000m=3.6×10５m,故B錯(cuò)誤；
C、72km/h=72×（1/3.6）m/s=20m/s，故C錯(cuò)誤；
D、10m/s=10×3.6km/h=36km/h，D正確。
點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對長度單位，速度單位之間的換算這一知識點(diǎn)的理解和掌握，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的圖片。
   
同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：
照片序號
1
2
3
4
5
6
時(shí)間t/s
0
10
20
30
40
50
路程s/mm
0
12.0
22.2
 
48.7
61.2
（1）請你根據(jù)圖中情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做          運(yùn)動（“變速”或“勻速”），整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是___________       mm/s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

李軍的家距學(xué)校600 m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時(shí)，以1 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上學(xué)時(shí)走路的平均速度
是       m/s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

火車的速度比汽車的速度大，表示（     ）
A．火車通過的路程較多
B．火車比汽車所用的時(shí)間少
C．火車比汽車運(yùn)動得慢
D．在相同的時(shí)間內(nèi)，火車比汽車通過的路程多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年1月3日凌晨，我,國自行研制的太空軌道空間站第一個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號”與運(yùn)輸飛船“神舟八號”在太空成功對接，合為一體。如圖所示,開始對接時(shí)兩個(gè)飛行器相距5km，經(jīng)過1h8min的時(shí)間完成對接,對接過程中若以“天宮一號”為參照物,則“神舟八號”的平均飛行速度為          m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))；當(dāng)對接成功后它們的相對運(yùn)動速度為     m/s。                              

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實(shí)現(xiàn)兩次載人航天飛行，在火箭推動飛船上升階段，下列說法正確的是（  ）
A．以飛船為參照物，航天員靜止
B．以地面為參照物，航天員靜止
C．以火箭為參照物，航天員運(yùn)動
D．以火箭為參照物，飛船是運(yùn)動的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明騎自行車的速度為10km/h,請你再補(bǔ)充一個(gè)條件，求小明家到學(xué)校的距離。
補(bǔ)充的條件：                                                      （2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量既有大小又有方向的一組是（   ）
A．力和密度B．時(shí)間和長度C．速度和路程D．力和速度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一物體沿直線運(yùn)動，以平均速度先運(yùn)動20s后，又以的速度勻速向前運(yùn)動50s，則物體在前400m路程中的平均速度為      。

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同步練習(xí)冊答案