8.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
水中塔
B.
水中“折”枝
C.
鏡中花
D.
小孔成像

分析 解決此題要知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

解答 解:A、水中塔是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故A不符合題意;
B、水中“折”枝是光的折射形成的,屬于折射現(xiàn)象,故B不符合題意;
C、鏡中花是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故C不符合題意;
D、小孔成像是由于光的直線傳播形成的,故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解決此類題目要結(jié)合光的直線傳播與光的反射、光的折射區(qū)別進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)比較圖A和圖B(C、D或E),說明浸在液體中的物體會(huì)受到液體對(duì)物體的浮力作用.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(3)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)的物理屬性有許多種,制作下列物品利用了物質(zhì)比熱容小的是( 。
A.用水銀制作的溫度計(jì)B.用鋼絲制作的彈簧
C.用銅絲制作的導(dǎo)線D.用鋁合金制作的門窗

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲機(jī)器比乙機(jī)器的功率大,表示兩機(jī)器做功時(shí)( 。
A.乙做功一定慢B.甲的機(jī)械效率一定高
C.甲做功一定多D.乙做功時(shí)間一定長(zhǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.閱讀《我國(guó)首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星--實(shí)踐十號(hào)成功回收》,回答問題.
我國(guó)首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星--實(shí)踐十號(hào)成功回收
2016年4月18日16時(shí)30分,在完成12天的太空飛行后,我國(guó)首顆微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星--實(shí)踐十號(hào)的成功回收艙(如圖所示)在內(nèi)蒙古四子王旗著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域成功著陸.回收艙著陸狀態(tài)正常、外觀良好,搜索回收任務(wù)順利完成.這是我國(guó)成功發(fā)射回收的第24顆返回式衛(wèi)星.衛(wèi)星回收任務(wù)的成功完成,標(biāo)志著我國(guó)在空間科學(xué)研究與應(yīng)用領(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐.
回收技術(shù)作為航天技術(shù)中一項(xiàng)舉世公認(rèn)的難題,實(shí)踐十號(hào)返回地球家園應(yīng)該具備什么條件呢?據(jù)航天科技集團(tuán)公司五院總體部返回衛(wèi)星與空間安全總體研究室高振良介紹說,首先,實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星的控制系統(tǒng)要能夠準(zhǔn)確地調(diào)整衛(wèi)星姿態(tài),使它能夠從在軌道上飛行的姿態(tài)變成返回姿態(tài);其次,衛(wèi)星艙段必須能夠可靠分離,衛(wèi)星還需自帶動(dòng)力系統(tǒng),確保順利脫離原運(yùn)行軌道,進(jìn)入返回軌道;再次,衛(wèi)星以超高的速度沖向大氣層,會(huì)與空氣產(chǎn)生強(qiáng)烈的摩擦,衛(wèi)星的表面會(huì)產(chǎn)生很高的溫度,因此,衛(wèi)星要有良好的防熱性能和隔熱性能,確保返回艙不被燒毀,并且保證返回艙內(nèi)部溫度不能過高;同時(shí),返回艙上要有良好的減速和緩沖設(shè)備,確保安全降落到地面而不被摔壞;最后,返回艙上還要裝備標(biāo)位裝置,確保返回落地后能及時(shí)發(fā)出信號(hào),以便回收人員及時(shí)識(shí)別位置和成功回收.
實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星科學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)副總師、中科院動(dòng)物所研究員段恩奎介紹,搭載實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星回收艙返回地球的科學(xué)樣品涉及11項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),其中兩項(xiàng)為微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn),9項(xiàng)為空間生命科學(xué)實(shí)驗(yàn),涉及領(lǐng)域包括:微重力流體物理、空間材料科學(xué)、空間輻射生物學(xué)效應(yīng)、重力生物學(xué)效應(yīng)、空間生物技術(shù)等.
其中有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分有趣,它類似我們?nèi)粘_“水”.這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱是“微重力沸騰過程中的氣泡熱動(dòng)力學(xué)特征研究”.實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家們采用了一種與水特性相似的低沸點(diǎn)液體,加熱的實(shí)際效果與燒開水完全相同.在地面重力條件下,一旦產(chǎn)生氣泡,氣泡便會(huì)在浮力作用下,迅速離開加熱表面.而在微重力(又稱零重力)環(huán)境下,加熱表面上的氣泡黏附在加熱面上,并在加熱面上移動(dòng),但很難脫離加熱面,同時(shí)氣泡不斷地長(zhǎng)大,尺寸比在地面上實(shí)驗(yàn)時(shí)要大得多.
段恩奎表示,依據(jù)對(duì)已獲得的空間實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步分析,實(shí)踐十號(hào)衛(wèi)星科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利,總體達(dá)到了預(yù)期的科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求,取得了預(yù)期的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,一些新實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象已超越國(guó)際上對(duì)微重力環(huán)境下其結(jié)果的預(yù)言.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)為確保返回艙不被燒毀,返回艙制作的材料具有很高的熔點(diǎn);(選填“高”或“低”)
(2)返回艙落地后會(huì)及時(shí)產(chǎn)生信號(hào),信號(hào)是通過超聲波傳遞信息給回收人員,使回收人員及時(shí)找到返回艙落地的具體位置;
(3)在微重力環(huán)境下加熱低沸點(diǎn)液體,產(chǎn)生的氣泡會(huì)黏附在加熱面上,是因?yàn)闅馀輿]有受到浮力力的原因;同時(shí)氣泡不斷長(zhǎng)大,是因?yàn)闅馀莸膲簭?qiáng)逐漸變大的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下面是物理課本中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說法正確的是( 。
A.
摩托車裝有消聲器,是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪
B.
蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大,彈簧的彈性勢(shì)能最小
C.
紙片被彈力彈出,而砝碼卻靜止不動(dòng),這是因?yàn)榧埰哂袘T性
D.
飲料瓶保持靜止是因?yàn)樗鼘?duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.小亮同學(xué)家在裝修房子時(shí),想在房間里安一盞燈和一個(gè)帶保險(xiǎn)盒的三孔插座,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出電路圖,并將圖畫在指定方框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請(qǐng)同他們一起完成測(cè)量過程.
(1)小明用天平(含砝碼)、燒杯、水進(jìn)行測(cè)量.
①用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為32g.
②測(cè)小石塊的體積過程如圖乙:

A、往燒杯中加入適量的水,用天平測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為142g;
B、將小石塊浸沒在水中(水未溢出),在水面的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達(dá)到標(biāo)記處,測(cè)得此時(shí)的質(zhì)量為152g.
③計(jì)算小石塊密度為3.2×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水,會(huì)使小石塊的密度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“相等”)
(2)小紅用刻度尺,細(xì)線,一個(gè)厚底薄壁圓柱形的杯子(杯壁厚度不計(jì))和一桶水來測(cè)小石塊的密度.步驟如下,請(qǐng)把她的步驟補(bǔ)充完整并寫出小石塊密度的表達(dá)式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在水面上,如圖丙所示,用刻度尺測(cè)得杯子外側(cè)浸沒深度為h1、杯內(nèi)水深為h2;
②把小石塊投入杯內(nèi)水中,杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時(shí)測(cè)得杯子外側(cè)浸沒深度為h3和杯內(nèi)水深為h4;
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達(dá)式是$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲給質(zhì)量為100g碎冰加熱,從-10℃升高到如圖乙所示的溫度.
(1)正確的讀數(shù)方式是B;
(2)冰的內(nèi)能增加了1.05×103J,若這些能量由燃燒酒精來提供,至少需要消耗0.035g酒精;
(3)當(dāng)冰熔化時(shí),溫度將不變.
[c=2.1×103J/(kg•℃),q酒精=3.0×107J/kg].

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同步練習(xí)冊(cè)答案