Question

回顧實驗和探究：
（1）在探究“歐姆定律”的實驗時：
①他倆提出的問題是：導體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系？
②根據(jù)經(jīng)驗，他倆猜想：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
③實驗過程如下：
a．他倆按如圖1所示電路圖連接電路．請將電路圖填畫完整．
b．用R₁=5Ω的定值電阻做實驗，發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時，對應電流值分別為0.16A、0.32A和如圖2電流表的示數(shù)．請你在方框內(nèi)設(shè)計表格并將實驗數(shù)據(jù)整理上．

c．換用R₂=10Ω的定值電阻，重復上述實驗．
④通過分析，他倆驗證了猜想的正確性，得出了歐姆定律．
他倆經(jīng)歷的思維程序為：提出問題、

進行猜想

、實驗檢驗、歸納分析、得出結(jié)論．
（2）如圖3是用來探究電磁鐵的磁性強弱與

線圈匝數(shù)

的關(guān)系的裝置．通過實驗我們得出的結(jié)論是：

在電流相等的情況下，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強

．此探究過程中用到了

轉(zhuǎn)換法與控制變量法的

研究方法．

Answer 1

分析：（1）③a、電流表應串聯(lián)接入電路，電壓表應與被測電路并聯(lián)，據(jù)此作出電路圖；
b、實驗數(shù)據(jù)記錄表應包括：實驗次數(shù)、電壓、電流等欄目，根據(jù)圖示電流表確定電流表量程與分度值，
讀出電流表示數(shù)，然后記如表格；
④探究實驗的步驟一般包括：提出問題、猜想或假設(shè)、設(shè)計實驗、進行實驗、分析和論證、評估、交流，
據(jù)此分析答題．
（2）影響電磁鐵磁性強弱的因素有：電流大小和線圈的匝數(shù)，電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強．
用電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮矸从畴姶盆F磁性強弱的方法是轉(zhuǎn)換法；
電磁鐵的磁性強弱跟電流大小和匝數(shù)多少有關(guān)，研究磁性強弱跟電流大小關(guān)系時，改變電流大小，匝數(shù)一定，在研究磁性強弱跟匝數(shù)關(guān)系時，線圈匝數(shù)不同，電流大小一定，這種方法是控制變量法．

解答：解：（1）③a、由電路圖可知，左邊的電表串聯(lián)在電路中，是電流表，與電阻并聯(lián)的電表應是電壓表，電路圖如右圖所示．
b、由圖2所示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.48A，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

實驗次序	1	2	3
電壓U/V	0.8	1.6	2.4
電流I/A	0.16	0.32	0.48

④根據(jù)探究的實驗步驟，他倆經(jīng)歷的思維程序為：提出問題、進行猜想、實驗檢驗、歸納分析、得出結(jié)論．
（2）由圖3可知：兩通電線圈匝數(shù)不同，因此圖3是用來探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系的裝置．
由圖3可知，在電流相等的情況下，右邊電磁鐵的線圈匝數(shù)多，電磁鐵吸起的小鐵釘多，電磁鐵磁性強；
該實驗中應用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法．
故答案為：（1）③電路圖如圖所示；實驗數(shù)據(jù)記錄表及實驗數(shù)據(jù)如上表所示；④進行猜想；
（2）在電流相等的情況下，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強；轉(zhuǎn)換法與控制變量法的．

點評：本題考查了電表的用法、電流表讀數(shù)、設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格、影響電磁鐵磁性強弱的因素等問題；對電流表讀數(shù)時，要先確定電流表量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電流表刻度線垂直；探究影響電磁鐵磁性強弱的實驗中，應用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法．