【題目】如圖是小麗為研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”而設(shè)計的電路圖。

(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn)缺少一個元件,她應(yīng)補充接入的元件是_____。

(2)為粗略判斷電阻大小,可觀察_____。

(3)另有甲、乙兩同學(xué)分別對小麗的電路進行改進:甲把小燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)一個電流表。你認為是_____同學(xué)的改進更好,理由是_____。

(4)其他同學(xué)分別對導(dǎo)體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行了探究,對每個猜想的探究均選用三根導(dǎo)體進行實驗研究,上表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,導(dǎo)體代號AG。

導(dǎo)體代號

長度/m

橫截面積/mm2

材料

A

1.0

0.2

錳銅

B

1.0

0.4

錳銅

C

1.0

0.6

錳銅

D

0.5

0.4

錳銅

E

1.5

0.4

錳銅

F

1.0

0.6

鎳鉻合金

G

1.0

0.6

①為探究“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)"的猜想,應(yīng)選用_____。(填代號)

②如果選ABC三個導(dǎo)體進行研究,得到的結(jié)論是_____

③實驗時若只有一根導(dǎo)體,能驗證的猜想有_____。(只填序號)

A.長度 B.材料 C.橫截面積 D.都不能

【答案】開關(guān) 燈泡的亮度 燈泡在電路中可分擔(dān)部分電壓,保護電流表 BDE 導(dǎo)體的材料、長度一定時,導(dǎo)體的橫截面積越大電阻越小 AC

【解析】

(1)[1]開關(guān)是最基本的電路元件之一,電流中缺少開關(guān)。

(2)[2]電阻越大,電路中電流越小,燈泡越暗,可以通過觀察燈泡的亮暗程度判斷電阻的大小。

(3)[3]乙同學(xué)更好。

[4]燈泡串聯(lián)在電路中可以保護電路,避免電流過大燒壞電流表。

(4)[5]應(yīng)保證導(dǎo)體的橫截面積和材料相同,只改變長度,故應(yīng)選BDE。

[6]ABC三個導(dǎo)體長度與材料相同,橫截面積不同,可以得到當(dāng)導(dǎo)體的材料、長度一定時,導(dǎo)體的橫截面積越大電阻越小。

[7]一根導(dǎo)體可以通過截去部分導(dǎo)體來改變導(dǎo)體的長度,從而探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;可以將導(dǎo)體截成長度相同的兩段,然后先只將一段導(dǎo)體連入電路,再將兩段導(dǎo)體并聯(lián)連入電路,這樣可以探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系。故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,燒瓶內(nèi)水上方存在著水蒸氣,瓶口用軟木塞塞住,用小打氣筒緩慢向瓶內(nèi)加壓,達到一定程度時塞子跳起來,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。下列說法正確的是(

A.這個實驗展示了蒸汽機的工作原理

B.瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,是因為瓶子外部溫度低

C.出現(xiàn)白霧的過程是一個放熱的物態(tài)變化過程

D.該實驗?zāi)苷f明氣體膨脹對外做功,內(nèi)能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān) S 后,開關(guān) S1由閉合到斷開,下列說法正確的是(

A. 電流表 A1示數(shù)不變,電流表 A 示數(shù)變小

B. 電流表 A1示數(shù)不變,電流表 A 示數(shù)變大

C. 電流表 A1示數(shù)變大,電流表 A 示數(shù)變大

D. 電流表 A1示數(shù)變大,電流表 A 示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究。

(設(shè)計與進行實驗)

(1)按如圖所示電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1 兩端的電壓;

(3)在測量 L2 兩端電壓時,為了節(jié)省時間采用以下辦法:電壓表所接的B 接點不動,只斷開 A 接點,并改接到 C 接點上;

(4)測出 AC 間的電壓。

(交流與評估)

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________;

(2)該同學(xué)用上面的方法_____(選填“能”或“不能”)測出 L2 兩端的電壓, 原因是________;

UAB

UBC

UAC

2.1

1.8

3.7

(3)方法改進后,所測出的 A、BB、C,A、C 間的電壓記錄在右表中,分析數(shù)據(jù)可以得出本次實驗的結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓________(選填“等于”或“不等于”) 各用電器兩端電壓之和;

(4)這個實驗在步驟設(shè)計上還存在的不足之處是________;在表格設(shè)計上的不足是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是課本探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系的實驗裝置,兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進行實驗過程中,下列說法正確的是

A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大

B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少

C. 要保持兩個電阻絲兩端電壓相等

D. 通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(設(shè)計與進行實驗)

(1)按圖所示的電路圖連接電路。

(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。

(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。

(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論。

(交流與評估)

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須_____。

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是_____。

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?。_____

(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_____。改進方法_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是

物質(zhì)

熔點/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)

物質(zhì)

沸點/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)

物質(zhì)

比熱容/J(kg℃)1

0

100

4.2×103

固態(tài)酒精

﹣117

酒精

78.5

酒精

2.4×103

固態(tài)水銀

﹣39

水銀

357

2.1×103

A. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精在﹣120℃時是固態(tài),水銀在﹣35℃時是液態(tài)

B. 南極冬季氣溫一般在﹣40℃以下,在南極測量氣溫能選擇水銀溫度計

C. 可以用酒精溫度計測沸水的溫度

D. 質(zhì)量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“巨磁電阻”效應(yīng),它是指某些材料在磁場增大時電阻急劇減小的現(xiàn)象。圖甲中“巨磁電阻”R的阻值與電流表A的示數(shù)關(guān)系如圖乙;已知小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”的字樣,小燈泡電路電源電壓恒為15V,假設(shè)小燈泡電阻不變。求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

(2)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,“巨磁電阻”R的阻值是多少?

(3)當(dāng)電流表A的示數(shù)為0.5 A時,小燈泡的實際電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路如圖甲,電源電壓為12V,燈泡L的額定電壓為8V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為_________Ω。調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為1.2W時,通過燈泡的電流為_________A,工作10分鐘消耗電能_________J。

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同步練習(xí)冊答案