19．下列關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的說法正確的是（　�。�
A．0℃的物體也具有內(nèi)能
B．物體的機械能增加，其內(nèi)能不一定增加
C．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量
D．0℃的冰熔化成0℃的水，內(nèi)能不變

分析 （1）內(nèi)能是指物體內(nèi)部做無規(guī)則運動的分子具有的能，它包括分子動能和分子勢能，一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能；
（2）物體的內(nèi)能大小與溫度有關(guān)，溫度越高內(nèi)能越大，分子的熱運動越劇烈；
（3）物體的內(nèi)能改變可能是通過熱傳遞，也可能是通過做功．

解答 解：A、任何物體都有內(nèi)能，故0℃的物體也具有內(nèi)能，故A正確；
B、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一物體的機械能增加，其內(nèi)能不一定增加，故B正確；
C、物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C錯誤；
D、冰熔化成水時要吸熱，所以0℃的冰熔化成0℃的水，溫度雖然不變，但內(nèi)能增加．故D錯誤．
故選AB．

點評 能深入理解溫度、內(nèi)能、熱量幾個相似的概念，并能搞清它們之間的聯(lián)系，是解答的關(guān)鍵，也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．學(xué)習(xí)物理時會用到許多科學(xué)方法．在“探究物體吸收的熱量與升高溫度的關(guān)系”時，主要的研究方法與下面研究方法相同的是（　�。�
A．學(xué)習(xí)密度概念時，用同種物質(zhì)組成，體積不同的物體，比較它們質(zhì)量大小
B．學(xué)習(xí)分子動理論時，用擴散實驗說明分子在不停地做無規(guī)則運動
C．學(xué)習(xí)內(nèi)能時，把分子動能、分子勢能與物體的動能、勢能相比較
D．學(xué)習(xí)滑輪時，不考慮滑輪的重力及任何摩擦

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和水塊的大小和形狀完全相同．在實驗前，他們提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；
猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面面積大小有關(guān)．
（1）實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小．
（2）比較甲、乙兩圖，可探究猜想一（選填“一”、“二”或“三”）．
（3）圖乙、并中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面面積大小是否有關(guān)”，某同學(xué)將木塊和銅塊作為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較．你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是幾個同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗．
（1）小明在實驗時，用的電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值40Ω．
①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接（要求滑片P向C端滑動時，電流表示數(shù)變小）；
②小明在某次實驗中，看到電壓表示數(shù)為1.8V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向B（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察電壓表（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W．
（2）小剛同學(xué)用一個學(xué)生電壓表、一個學(xué)生電流表、一個開關(guān)、一個滑動變阻器、電壓為6V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡，設(shè)計了如圖丙所示的電路．正確連接好電路后，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，則故障可能是電流表短路．小剛把電壓表的示數(shù)調(diào)為3.8V時，讀出電流表示數(shù)，計算出小燈泡的額定功率為1.14W．小紅認(rèn)為為減小實驗誤差，小剛的方法可以改進，就是將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2V時，讀出電流表示數(shù)，再計算出小燈泡的額定功率．如果你認(rèn)同小紅的改進方法，就說出理由，其理由是因電壓表小量程分度值為0.1V（2.2V是分度值的整數(shù)倍），測量較準(zhǔn)確．
（3）小麗同學(xué)也按丙電路圖連接電路，當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你指出實驗中操作不當(dāng)之處：
①連接電路時開關(guān)收有斷開；②沒有將滑動變阻器的最大阻值連入電路中．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．原來各用電器都在正常工作，當(dāng)把手機充電器的插頭插入插座時，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（　�。�
A．同時工作的用電器過多，導(dǎo)致干路電流過大，保險開關(guān)跳閘
B．這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路
C．插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
D．插頭插入這個插座時，導(dǎo)致火線和零線接觸形成了短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，重為8牛的物體靜止在水中，物體的體積為5×10-4米3，物體所受的浮力為5牛，彈簧測力計的示數(shù)為3牛．當(dāng)剪斷連接物體與測力計的細(xì)線時，物體所受浮力的大小不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于信息技術(shù)的說法中，正確的是（　�。�
A．光纖通信不是靠電磁波傳遞信息的
B．有線電話通話時，在電話線中傳遞的是聲信號
C．手機通訊利用了超聲波傳遞信息的
D．衛(wèi)星通信是靠電磁波傳遞信息的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示是在2016年里約奧運會上，吳敏霞、施廷懋參加女雙三米板跳水時的情景，她們從起跳到入水的過程中，若不計空氣阻力，則（　�。�
A．在起跳時，跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能，運動員的機械能增加
B．在上升時，運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，運動員的機械能減小
C．在下落時，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，運動員的機械能增加
D．在下落時，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，運動員的機械能不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，電源電壓不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣（燈絲電阻不變）．R1=6Ω，三個開關(guān)都閉合時，小燈泡L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2A．關(guān)于此電路下列說法正確的是（　�。�
A．電源電壓為6V
B．電阻R2的阻值為6Ω
C．閉合S3，斷開S1和S2時，電流表的示數(shù)為0.5A
D．閉合S3，斷開S1和S2時，電壓表的示數(shù)為2V

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案