【題目】2010年暑假,小明一家駕車(chē)外出旅游,一路上他運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問(wèn)題.在經(jīng)過(guò)如圖所示的公路交通“標(biāo)志牌”時(shí),小明馬上根據(jù)“標(biāo)志牌”上的19km和40的物理意義,算出了在不違反《交通法規(guī)》的前提下,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間.請(qǐng)你和小明比一比.
(1)“標(biāo)志牌”上的19km和40的物理意義是什么?_____ ____________
(2)在不違反《交通法規(guī)》的前提下,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間是多少?___________
【答案】 由“標(biāo)志牌”可知,19km是指從“標(biāo)志牌”到上橋還有19km的路程, 40是指車(chē)允許的最大速度為40km/h; 27
【解析】解:(1)由“標(biāo)志牌”可知,19km是指從“標(biāo)志牌”到上橋還有19km的路程,40是指車(chē)允許的最大速度為40km/h;(2)由可得,從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間: =0.45h=27min;
答:(1)19km是指從“標(biāo)志牌”到上橋還有19km的路程,40是指車(chē)允許的最大速度為40km/h;
(2)從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時(shí)間為27分鐘;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南澳大橋起于廣東省汕頭市澄海萊蕪圍,終于南澳長(zhǎng)山尾苦路坪,接環(huán)島公路.全路線長(zhǎng)約11.08公里,其中橋梁全長(zhǎng)9341米,連接線全長(zhǎng)1739米.全線采用設(shè)計(jì)為二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn).爸爸駕車(chē)帶小明去感 受大橋的風(fēng)采,如果小車(chē)內(nèi)顯示速度的表盤(pán)示數(shù)如圖2,那么該車(chē)此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為 m/s,車(chē)輛如果勻速通過(guò)整個(gè)大橋需要 h.”爸爸問(wèn)小明:“為什么我 看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說(shuō):“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化
()密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開(kāi)水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱(chēng)),需要________.這種加熱的方法叫做________法.
()將碘錘從開(kāi)水中取出,在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過(guò)程需要________熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(chē)(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量________(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差。金屬片的作用是___________________________。
(2)斜面傾角不變時(shí),小車(chē)由靜止釋放,小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越________(填“大”或“小”);小車(chē)由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越__________(填“大”或“小”)。
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車(chē)的平均速度為_(kāi)_________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,
(1)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測(cè)出的電流填入下表:
(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成了第二次和第三次測(cè)量。
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。
在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須____________。
上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是____________________________
表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法___________________來(lái)進(jìn)行的,
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于___________________。
(3)結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn):________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華利用浮力知識(shí)測(cè)量橡皮泥的密度.
A.測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0.
B.將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用燒杯接住溢出的水.
C.測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1,如圖.
D.將該橡皮泥取出捏成團(tuán),放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空燒杯接住溢出的水.
E.測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2.
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央刻度線右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 ______ 調(diào)節(jié),由圖可知m1= ______ g.
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ= ______ .(用m0、m1、m2等物理量的符號(hào)表示)
(3)操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD,則FB、FD的大小關(guān)系是:FB ______ FD,請(qǐng)寫(xiě)出你的推理過(guò)程: ______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)及現(xiàn)象見(jiàn)表:
(1)該實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距f=________cm
(2)上表中空白處,像的性質(zhì)是__________,像距v=________cm
(3)當(dāng)u與f的大小關(guān)系滿足u_________f時(shí),光屏上接收不到像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小偉通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖像。由圖可知凸透鏡的焦距是________ cm;當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于________ ;當(dāng)物距為15cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用與________ (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。
(1)使用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過(guò)強(qiáng),應(yīng)選擇 ________ (填序號(hào));
①大光圈;②小光圈;③平面鏡;④凹面鏡
(2)觀察寫(xiě)有字母“b“的裝片,一般正確的應(yīng)該是________ 眼望著________ 鏡觀察,同時(shí)另一眼________(填睜開(kāi)或閉著),視野中看到的圖象是________ ;
(3)如圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求 ________ ;
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
(4)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是應(yīng)選擇________ ;
(5)如圖所示,在一個(gè)視野中看一行細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10X和10X,如果此時(shí)將鏡頭換成10X和40X,那么在這個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是 ________ 個(gè)。
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