14.如圖中所示的兩個模型,其中甲圖是電動機的模型,它是根據(jù)磁場對電流的作用制成的,乙圖是發(fā)電機模型,它是把機械能轉(zhuǎn)化成電能的.

分析 要解答本題需掌握:發(fā)電機原理圖中沒電源,而電動機的原理圖中有電源;以及發(fā)電機和電動機的能量轉(zhuǎn)化.

解答 解:因為發(fā)電機原理圖中沒電源,而電動機的原理圖中有電源.所以甲圖是電動機的原理圖,它根據(jù)磁場對電流的作用原理制成的;
乙圖是發(fā)電機的原理圖,它是根據(jù)電磁感應原理制成的,它是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
故答案為:電動;磁場對電流的作用; 發(fā)電;機械.

點評 本題主要考查學生對:發(fā)電機和電動機原理圖,以及發(fā)電機和電動機能量的轉(zhuǎn)化的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1μm~5μm的超微粒子(水霧),吹散到空氣中使空氣濕潤,改變空氣的濕度.如圖甲所示是某型號超聲波加濕器,下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積;加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值.

額定加濕量Q15L/h
額定電壓U220V
額定功率P660W
水箱容量V30L
加濕效率k≥1.2×10-2L/(h•W)
(1)水霧化成超微粒子的過程不是(選填“是”或“不是”)汽化現(xiàn)象.
(2)加濕器正常工作時電流為3A,加滿水后最多能加濕2h.
(3)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了720次,此過程中加濕器的實際功率480W.
(4)加濕器的加濕量Q至少為5.76L/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)
B.比熱容與物體吸收或放出熱量的多少有關(guān)
C.做功和熱傳遞是改變物體溫度的兩種方式
D.物體溫度升高,其內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.流澤大橋施工時,要向水中沉放大量的施工構(gòu)件,假設一正方體被緩緩吊入水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示.下列判斷正確的是( 。
①浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線
②構(gòu)件的邊長為2m
③構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105N
④構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3
A.只有①、③正確B.只有②、④正確C.只有①、②、③正確D.只有①、②、④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是( 。
A.春天花開時,會聞到撲鼻的花香
B.夏天雷雨時,天空中劃過的閃電
C.秋天夜晚,脫毛衣時會聽到“噼啪”聲
D.冬季晴天,梳頭時會看到頭發(fā)隨梳子飄動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.光在真空中的傳播速度是3×108m/s,光從空氣射入水中時傳播速度變小.(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.請設計一個驗證固體能傳播聲音的實驗,說明所選器材和簡要步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學用燃氣灶燒水,燒水時使用天然氣做燃料,天然氣是不可再生能源.(選填“可再生”或“不可再生”).已知天然氣的熱值約為4.4×107J/kg,那么100g天然氣完全燃燒放出的熱量約是4.4×106J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

①如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為DABC或者ADBC.
②圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大。
③如表是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測力計示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.71.30.60.70.7
請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整.
④小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G的數(shù)據(jù)改為0.5N.你認為小新的做法是錯(填“對”或“錯”)的,理由是不能為了得出結(jié)論而去改動數(shù)據(jù).

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