【題目】下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )
A.人以正常速度騎自行車(chē)的速度約為5km/h
B.家用LED臺(tái)燈正常工作電流約為0.5A
C.中學(xué)生坐在教室內(nèi)受到的空氣浮力約為0.65N
D.一份物理試卷的質(zhì)量約為100g

【答案】C
【解析】A、人以正常速度騎自行車(chē)的速度約為15km/h，A不合題意；
B、家用LED臺(tái)燈的功率約為10W，正常工作電流約為，B不合題意；
C、人體密度和水的密度較接近，比水的密度略大，一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體積大約為V= m/ρ=50kg/1000kg/m=5×10-2m3，在空氣中所受到的浮力約為F浮=ρ空gV=1.29kg\m3×10N/kg ×5×10-2m3=0.65N ，C符合題意；
D、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，一份物理試卷的質(zhì)量比50g小得多，更不可能是100g，D不合題意 .
所以答案是：C .

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解浮力大小的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排，以及對(duì)電功率的計(jì)算公式的理解，了解計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖．她用零用錢(qián)為老人家買(mǎi)了個(gè)烤火用的電熱器，電熱器的規(guī)格如表．

額定電壓（V）

220

額定功率（W）

440

頻率（Hz）

50


求：
（1）電熱器內(nèi)發(fā)熱絲的電阻．
（2）正常工作 0.5h，電熱器消耗的電能．
（3）一天，芳芳斷開(kāi)家中其他所有用電器，只接通電熱器，發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了100 圈，電熱器的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是家庭電熱水壺銘牌.為了測(cè)量它燒水時(shí)的實(shí)際功率，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了0.6L、20℃的水，接入家庭電路中，閉合壺的開(kāi)關(guān)，測(cè)得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是3.5min.同時(shí)觀察到家中電能表（見(jiàn)圖）轉(zhuǎn)過(guò)的轉(zhuǎn)數(shù)正好為90轉(zhuǎn)（r）.已知水的比熱容【c=4.2×103J/（kg℃）】.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，求：

（1）電水壺中水吸收的熱量；
（2）電水壺?zé)膶?shí)際功率.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做系列實(shí)驗(yàn)．

（1）他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系．他設(shè)法測(cè)得密閉小瓶浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為1牛，然后裝入適量的細(xì)砂，將總重為1牛的小瓶浸沒(méi)在水中后放手，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖甲（a）所示；接著他兩次調(diào)整瓶?jī)?nèi)細(xì)砂的質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，分別如圖（b）和（c）所示．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論：
（A）由圖（a）可知：；
（B）由圖（b）和（c）可知： ．
（2）①隨后他又在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中把a(bǔ)圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中則溢出的水的重為（填序號(hào)）．
A.一定等于1牛 B．可能為0.9牛
C．一定小于1牛 D．可能為1.2牛
②接著他分析溢水杯杯底受到水的壓強(qiáng)發(fā)生的變化是 ．
（3）他又制作如圖乙所示的潛水艇模型，通過(guò)進(jìn)排氣管（選填“吸氣”或“吹氣”，使模型下潛直到懸浮，容器中的水面將（選填“上升”、“下降”或“不變”，不考慮進(jìn)排氣管的體積的影響）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車(chē)．假期全家駕車(chē)從泰州到上海游玩，愛(ài)鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù)，并且還記錄了轎車(chē)在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h．


（1）轎車(chē)（空載）停放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）；
（2）轎車(chē)在1h內(nèi)牽引力做功的功率；
（3）已知該轎車(chē)所用的天然氣的熱值是8.0×107J/m3 ， 則小明記錄的過(guò)程中轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重，應(yīng)加強(qiáng)用眼保護(hù)，圖中表示近視眼成像示意圖的是圖，應(yīng)配戴鏡制成的眼鏡矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊重200N，移動(dòng)過(guò)程中所受阻力為40N.

（1）若不考慮滑輪重及摩擦，物塊以0.2m／s的速度勻速移動(dòng)，拉力F的功率是多大？
（2）如果這個(gè)裝置的機(jī)械效率是80％，則拉力F是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小卓同學(xué)是個(gè)“扔紙團(tuán)”高手，如圖（甲），同桌小越則是個(gè)“斗橡皮”高手，如圖（乙）．由小卓出手的紙團(tuán)劃出了一道美妙的弧線(xiàn)準(zhǔn)確的落入了紙簍．紙團(tuán)投出后，紙團(tuán)由于慣性會(huì)繼續(xù)向前飛行一段距離，從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過(guò)程中，小卓同學(xué)對(duì)紙團(tuán)（做了功/沒(méi)有做功），從紙團(tuán)出手到入簍的過(guò)程中，下列哪一副圖線(xiàn)能正確反應(yīng)動(dòng)能（E動(dòng)）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖（丙）．他盡量的用力將橡皮壓彎，目的是為了使橡皮獲得更多的 ， 從而使橡皮跳得更高、更遠(yuǎn)，贏得比賽．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的方；
（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0 ， 與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)，如圖2所示，則該透鏡焦距fL（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=（用L0、L表示）

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