3.在一個重2N、底面積為0.01m2容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m.把它放在水平桌面上,如圖所示.求:
①水能容器底部的壓強;
②容器對桌面的壓力和壓強.

分析 (1)水對容器底的壓強要用液體壓強計算公式p=ρgh來計算;對容器底的壓力要用壓強乘以面積來計算;
(2)容器對桌面的壓力等于水和容器內(nèi)水的重力之和,利用p=$\frac{F}{S}$求出容器對桌面的壓強.

解答 解:(1)水對容器底部的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa.
(2)因為容器放在水平桌面上,所以容器對桌面的壓力等于容器和水的總重力,
則壓力:F=G+G容器=8N+2N=10N,
容器對桌面的壓強:
p′=$\frac{F}{S}$=$\frac{10N}{0.01{m}^{2}}$=1000Pa.
答:(1)水對容器底部的壓強為500Pa;
(2)容器對桌面的壓力為10N;壓強為1000Pa.

點評 此題考查學(xué)生對液體壓強,固體壓力和壓強的計算,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑片P向左移動,電壓表示數(shù)變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變),電流表示數(shù)變大(選填“變大”“變小”或“不變”),燈泡L亮度變亮(選填“變亮”“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下說法符合安全用電原則的是( 。
A.電冰箱既可以使用三腳插頭,也可以使用兩腳插頭
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速報警
C.高壓電線斷開墜地時,只要不接觸該電線就是安全的
D.日常生活中不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖所示,地面上的小車在繩子拉力的作用下向右做勻速直線運動,請你在圖上作出小車在水平面上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有一金屬塊質(zhì)量是400克,為測定它受到的重力最好使用( 。
A.量程為500克的托盤天平B.量程為5牛的彈簧秤
C.量程為2.5牛的彈簧秤D.量程為2000牛的彈簧秤

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一傘兵的質(zhì)量是70kg,隨身所帶的全部裝備總質(zhì)量是20kg,當(dāng)他勻速下落時,受到的空氣阻力是900N;如果他加速下落,降落傘受到的空氣阻力小于(填“小于”或“大于”或“等于”)他的身體和設(shè)備的總重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在研究“影響滑動摩擦力大小因素”時,小明同學(xué)做了如圖所示的實驗.

(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使長方體木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線(水平)運動.彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)二力平衡知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力為2.8N.
(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)為了研究滑動摩擦力的大小隨接觸面積的關(guān)系.可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
答案:將甲實驗中的木塊側(cè)放,用彈簧測力計沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計示數(shù),并2.8N比較大。
(4)小明將甲圖中木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過程中存在的問題是:沒有控制壓力大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是小明探究“阻力對物體運動的影響”的過程.
(1)根據(jù)圖中情景可以判斷①②③是實驗事實.(選填序號)
(2)結(jié)論:小車受到的阻力越小,小車運動的路程越小,小車在水平面上能繼續(xù)向前滑行滑行一段距離,是由于慣性,運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受非平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向北做直線運動,它們運動的圖象如圖所示.運動速度相同的小車是甲和丙.以乙車為參照物,甲車向南運動.

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同步練習(xí)冊答案