分析 (1)液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),液體密度越大、越深壓強(qiáng)越大.
(2)首先要知道鐘表的工作原理,鐘表上的發(fā)條是有彈性的,上發(fā)條時(shí)它發(fā)生彈性形變;發(fā)條的彈性勢(shì)能逐漸的轉(zhuǎn)化為時(shí)針、分針、秒針運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能.
發(fā)條上的越緊,彈性勢(shì)能就越大,就可以轉(zhuǎn)化為更多的動(dòng)能,鐘表走動(dòng)的時(shí)間就越長(zhǎng)
(3)畫力的示意圖分三個(gè)步驟:①在受力物體上畫出力的作用點(diǎn);②確定力的方向后沿力的方向畫一條線段;③在線段的末端標(biāo)箭頭,在箭頭的旁邊標(biāo)出所畫力的符號(hào),力有大小的要寫上數(shù)值與單位;
(4)羊角錘與木頭的接觸點(diǎn)即為支點(diǎn)O,根據(jù)力臂的畫法:過支點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段.
(5)假設(shè)經(jīng)過t秒鐘追上違規(guī)車,則此時(shí)卡車所走的時(shí)間是t+60s,當(dāng)追上時(shí)兩車所走的路程相等,進(jìn)而可計(jì)算出時(shí)間t.
解答 解:(1)因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以堤壩的下部受到水的壓強(qiáng)比上部大,為了能承受住水的壓強(qiáng),堤壩要建成上窄下寬的梯形.
(2)發(fā)條擰的越緊,它的形變就越大,因此具有的彈性勢(shì)能就多些,在使用過程中彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能就多些,就能推動(dòng)鐘表的齒輪做功多一些,所以走得時(shí)間長(zhǎng)一些.
(3)小球受到三個(gè)力的作用:重力、墻對(duì)它的支持力、繩子對(duì)它的拉力;物體受多個(gè)力作用時(shí),作用點(diǎn)放在物體的重心.如圖所示:
(4)過支點(diǎn)O作動(dòng)力F1作用線的垂線段,即動(dòng)力臂L1;如圖所示:
(5)由圖可知,卡車的速度v1=$\frac{200m}{20s}$=10m/s,警車的速度v2=$\frac{200m}{10s}$=20m/s,
所以假設(shè)經(jīng)過t秒鐘追上違規(guī)車,則此時(shí)卡車所走的時(shí)間是t+2s,
則此時(shí)警車所走的路程是:s=20m/s×t
此時(shí)卡車所走的路程是:s=10m/s×(t+2s)
據(jù)兩車的路程相等,即20m/s×t=10m/s×(t+2s)
解得:t=2s;
故答案為:(1)增大;大;(2)彈性勢(shì);動(dòng);
(3)(4)見下圖:
(5)2.
點(diǎn)評(píng) 此題考查液體壓強(qiáng)大小的影響因素、彈性勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化、力的三要素、根據(jù)力臂的定義畫出正確的力臂、速度的計(jì)算等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 張虹到達(dá)終點(diǎn)線后,還繼續(xù)向前滑行是由于受到慣性作用 | |
B. | 張虹用力蹬冰面加速,原理是“物體間力的作用是相互的” | |
C. | 張虹在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 張虹在速滑過程中受到非平衡力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.25W | B. | 0.75W | C. | 2.25W | D. | 9.00W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 始終保持缺口的圓環(huán)形狀,內(nèi)外徑同時(shí)增大 | |
B. | 始終保持圓環(huán)形狀,在圓環(huán)未閉合前主要表現(xiàn)為缺口不變,圓環(huán)閉合后,內(nèi)外徑增大 | |
C. | 因?yàn)槭峭N金屬材料,其受熱膨脹快慢相同,所以靠近缺口部分逐漸延長(zhǎng)至“U”字形,圓環(huán)下半部分半徑不變 | |
D. | 以上說法均不對(duì) |
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