【題目】在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同滑輪組緩慢提升不同數(shù)量的鉤碼,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

機(jī)械效率η

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

0.3

(1)3次實(shí)驗(yàn),觀察并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,繩端拉力為_____N,本次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為_____。

(2)分析表格數(shù)據(jù),滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。

(3)汽車作為一種“機(jī)械”,提高效事對(duì)節(jié)能減排有重要意義。下列三種提高機(jī)械效率的方法中,與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____(填序號(hào))。

A.“拼車”出行,讓汽車盡量滿載

B.采用新材料制造,減輕汽車重量

C.經(jīng)常做保養(yǎng),保持汽車良好潤(rùn)滑

(4)質(zhì)量為60kg的工人用圖乙的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出滑輪組繞繩的方法。

______

【答案】2.4 83.3% 物重 A

【解析】

(1)[1]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N。

[2]本次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為

(2)[3]由表中數(shù)據(jù)可知,其它條件相同,鉤碼越重滑輪組的機(jī)械效率越高,說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。

(3)[4]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)增加物重提高滑輪組的機(jī)械效率,即通過(guò)增加有用功提高滑輪組的機(jī)械效率。

A.“拼車”出行,讓汽車盡量滿載,通過(guò)增加有用功提高效率,故A項(xiàng)符合題意;

B.采用新材料制造,減輕汽車重量,通過(guò)減小額外功提高效率,故B項(xiàng)不符合題意;

C.經(jīng)常做保養(yǎng),保持汽車良好潤(rùn)滑,通過(guò)減小額外功提高效率,故C項(xiàng)不符合題意。

故選A。

(4)[5]工人在地面上提升重物,所以確定自由端的繩子,然后依次向內(nèi)繞,如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、CD、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F_____N。

3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說(shuō)明浮力大小跟_____有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、EF,可以說(shuō)明浮力大小跟_____有關(guān)。

4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)可算出了某種液體的密度是_____kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,R1、R3為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。下列說(shuō)法正確的是

A. ab處均為電壓表,只閉合S1S2,滑片向左滑動(dòng),b的示數(shù)變化量與A的示數(shù)變化量的比值不變

B. ab處均為電壓表,只閉合S1S2,滑片向左滑動(dòng),a的示數(shù)不變,b的示數(shù)變大

C. ab處均為電流表,只閉合S1S3,滑片向左滑動(dòng)a的示數(shù)變小,R1消耗的功率變小

D. ab處均為電流表,只閉合S1,A的示數(shù)比ab的示數(shù)都大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批“2.5V,0.8W”小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變;

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉);

______

(2)小明規(guī)范操作,正確讀數(shù),調(diào)節(jié)滑片得到三組電壓表和電流表的示數(shù)根據(jù)表中數(shù)據(jù),小明認(rèn)為該小燈泡不合格,假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度___________(選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度;

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

2

0.34

2

2.5

0.4

3

2.8

0.44

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種簡(jiǎn)易點(diǎn)火裝置,將一張錫紙剪成中間窄、兩端寬的形狀,再將錫紙兩端分別與干電池的正負(fù)極連接。過(guò)一會(huì)兒,看到錫紙中間部分燃燒起來(lái)。

(1)錫紙是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),將錫紙的兩端分別與干電池的正負(fù)極連接,電路處于_____(選填“通路”、“短路”或“斷路”)狀態(tài)。

(2)錫紙中間窄的地方先燃燒了,這是因?yàn)?/span>_____。在這種方法取火的過(guò)程中把電能轉(zhuǎn)化為_____能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)至c點(diǎn)。下列分析正確的是()

A. ab的過(guò)程中,小球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),小球動(dòng)能最大

C. bc的過(guò)程中,小球動(dòng)能增大

D. ac的過(guò)程中,小球機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測(cè)量花崗石密度”的實(shí)驗(yàn)中。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.稱量時(shí)左盤放砝碼,右盤放花崗石

B.稱量花崗石質(zhì)量的過(guò)程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母

C.花崗石的質(zhì)量是73.2g

D.花崗石的密度是3.67×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān),待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將滑動(dòng)變阻器的滑片緩慢向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電壓表示數(shù)變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

C.電流表示數(shù)變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球,從同一高度、以相同的速度分別豎直向下和豎直向上拋出。若不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(

A.拋出時(shí),乙球的機(jī)械能比甲球的機(jī)械能大

B.乙球落地前的動(dòng)能先增大后減小

C.乙球落地前的機(jī)械能先增大后減小

D.甲、乙兩球落地瞬間的動(dòng)能相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案