【題目】下圖是小亮設(shè)計(jì)的家庭電路圖,下列選項(xiàng)中正確的是

A.電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的

B.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的

C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的

D.用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均不發(fā)光

【答案】B

【解析】

A．電路中丙燈和丁燈是獨(dú)立工作、互不影響的，所以它們是并聯(lián)的，故A錯(cuò)誤；

B．火線直接進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套，這樣在更換燈泡時(shí)，斷開開關(guān)，切斷火線，更安全，故B正確；

C．對于兩孔插座是：左零右火；據(jù)圖可知，兩孔插座接到了零線和地線之間；三孔插座的左孔接的是零線，上孔接的是地線，右孔接的是火線，故兩孔插座連接錯(cuò)誤，三孔插座的連接正確，故C錯(cuò)誤；

D．圖中M點(diǎn)位于火線上，所以試電筆接觸M點(diǎn)，氖管發(fā)光，N點(diǎn)與零線連接，所以試電筆接觸N點(diǎn)，氖管不發(fā)光，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)小燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 9W”和“12V 6W”字樣，若把它們串聯(lián)起來接到電路中，加在它們兩端的總電壓不得超過_____V，_______ 更亮些（填“L1”或“L2”）；若把它們并聯(lián)起來接到電路中，兩燈都能工作時(shí)，電路中允許通過的最大電流是________ A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花，把活塞迅速壓下可使棉花燃燒，這是因?yàn)閴嚎s氣體______ ，使瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能_______，溫度_____________。達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，使棉花燃燒，若將活塞緩慢壓下去，不能看到此現(xiàn)象，原因是被壓縮的空氣溫度_______筒外空氣溫度，易發(fā)生_______。從使溫度難以達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)氣筒的上部筒壁比氣筒的下部筒壁的溫度______ ，以上2種現(xiàn)象都是把_______轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中，有兩個(gè)元器件連接錯(cuò)誤，它們是

A.空氣開關(guān)和三孔插座B.帶開關(guān)的燈泡和三孔插座

C.空氣開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡D.帶開關(guān)的燈泡和帶保險(xiǎn)絲的二孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學(xué)要測出一個(gè)電壓約為40V的電源電壓（電壓保持不變），可供選用的器材如下：待測電源；一塊電壓表（量程0-15V）；四個(gè)阻值已知的電阻，分別為R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一個(gè)開關(guān)及若干導(dǎo)線，請合理選擇器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)精確測出電源電壓。要求：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量

（3）寫出電源電壓的表達(dá)式（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L與額定功率為4W的電阻器R按圖電路連接，閉合開關(guān)S時(shí)，燈L正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.8A，求:

（1）小燈泡的電阻和正常工作時(shí)的電流；

（2）電阻器R的阻值；

（3）此時(shí)小燈泡和電阻R消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是　 �。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。假設(shè)燃料完全然燒釋放熱量都被液體吸收。

（1）若比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過_____來反映的，通過本次試驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際熱值相比偏______（選填“大”或“小”）。

（2）若比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；不同物質(zhì)吸熱的多少是通過____來反映的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨在“探究通電螺線管外部磁場的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑，通電后輕敲玻璃板，細(xì)鐵屑的排列如圖所示，由此可以判斷，通電螺線管外部的磁場分布與__________磁鐵周圍的磁場分布是相似的：

（2）小雨將小磁針放在通電螺線管外部，小磁針靜止時(shí)_________（選填“N”或“S“）極的指向就是該點(diǎn)的磁場方向；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，她將電池的正負(fù)極位置對調(diào)接入電路中，此操作的目的是為了探究通電螺線管外部的磁場方向與__________是否有關(guān)。

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