【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。關(guān)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),下列說法不合理的是(

電壓/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

電阻

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均電阻

8.1

A.電路圖中a是電壓表,b是電流表

B.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是10.0Ω

C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為50Ω

D.閉合開關(guān)后,滑片P向左移,小燈泡的電阻增大

【答案】C

【解析】

A.由圖可知,a串聯(lián)在電路中,則a是電流表,b與燈泡并聯(lián),則b是電壓表,故A正確,不符合題意;

B.燈泡的額定電壓為2.5V,由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),通過燈的電流為0.25A,電阻為10.0Ω,故B正確,不符合題意;

C.由表格數(shù)據(jù)可知,剛閉合開關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大,此時(shí)電路中的電流為0.1A,燈絲的電阻為,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可得

C錯(cuò)誤,符合題意;

D.由圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)滑片P向左移,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,電路中的電流變大,燈泡分得的電壓變大,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知:電流變大時(shí)燈泡的電阻變大,故D正確,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)。下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。

A.0s~1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N

B.1s~2s內(nèi),拉力F做的功是62.5J

C.2s~3s內(nèi),拉力F的功率是300W

D.2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為額定電壓為 6V 的燈泡 L I-U 圖像.如圖乙所示的電路,電源電壓 12V 不變,R1 為定值電阻,R2 為滑動(dòng)變阻器,閉合開關(guān) S1,滑片 P 從最右端移動(dòng)到最左端,電壓表示數(shù)變化范圍為 2V~6V,則燈泡的額定功率是____WR1 的阻值為_____Ω,滑動(dòng)變阻器 R2 兩端的最大電壓為_____V,移動(dòng)滑片 P 使R2 接入電路的阻值為變阻器最大阻值的 7/15,通電 1minR2 產(chǎn)生的熱量為_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”,準(zhǔn)備了如下器材:各種長(zhǎng)度的蠟燭若干、平面鏡一塊、茶色玻璃板一塊、白紙一張:

(1)平面M所選的器材是________(選填“平面鏡”或“茶色玻璃板”)。小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在M前面,再把其它各支蠟燭依次放在M后面適當(dāng)位置,當(dāng)某支蠟燭放在后面時(shí),從前面看那支蠟燭好像也被點(diǎn)燃了一樣,如圖1所示,此時(shí),后面的那支蠟燭與蠟燭A的大小關(guān)系是:__________;

(2)小明把一塊不透明的擋光板放在M的后面、像的前面,可以發(fā)現(xiàn)蠟燭A在鏡中的像_____ (選填字母代號(hào));

A.被擋板全部擋住,看不到像 B.擋板擋不住,還是完整的像

C.被擋板擋住,只成一半的像 D.蠟燭A的像成在了擋板上

(3)如圖2甲所示,一枚硬幣放在豎直放置的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡從中間切開,并移至圖2乙所示的位置豎直放置,硬幣的成像情況是________(選填字母代號(hào))。

A.硬幣成像在b處,且成兩個(gè)像 B.硬幣成像在c

C.硬幣成像在a D.硬幣無法通過平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,關(guān)于凸透鏡成像,下列說法不正確的是( 。

A.若蠟燭不動(dòng),把光屏向右移動(dòng)可在光屏上得到清晰的像

B.若蠟燭移至10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的像

C.若蠟燭移至20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰等大的像

D.在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡,將光屏右移可再次成清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證阿基米德原理:

(1)方案一:小軍用石塊按照如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

由圖甲可知,石塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力F=_____N,排開水的重力G=1N,發(fā)現(xiàn)FG,造成這種結(jié)果的原因不可能是____________(填序號(hào))。

A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口

B.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零

C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯的底部

(2)方案二:如圖乙所示,小川同學(xué)將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上,用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)水杯的高度。當(dāng)小川逐漸調(diào)高升降臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,但彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)的變化量________B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),從而證明了F=G。在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)C的壓力_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

(3)甜甜同學(xué)認(rèn)為:用天平、燒杯、水、細(xì)線也能測(cè)量出石塊(石塊的重為F1)的密度,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

如圖丙所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m1

如圖丁所示,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m2(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不接觸杯壁和杯底,水不溢出);

石塊的密度表達(dá)式為ρ=________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李利用圖示裝置做探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn),他沿水平方向勻速拉動(dòng)木板,穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_____N,若在木塊上放一重物,重復(fù)實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況是_____。小李發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板的快慢不同時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)總相等。由此得到的結(jié)論是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于深海的探究,對(duì)一個(gè)國(guó)家的國(guó)防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有很重要的意義,我國(guó)在這一領(lǐng)域的研究也處于世界領(lǐng)先水平。如圖是我國(guó)自行研制的水下智能潛航器,其外形與潛艇相似,相關(guān)參數(shù)為:質(zhì)量1500kg,最大下潛深度5000m,最大下潛速度10km/h(不考慮海水密度變化,海水密度ρ1.0×103kg/m,g10N/kg)。求:

1)某次執(zhí)行任務(wù),當(dāng)潛航器下潛到最大深度時(shí)所受海水壓強(qiáng)為多少?

2)潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時(shí)間為多少小時(shí)?

3)潛航器任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r(shí)靜止漂浮在海面上,此時(shí)排開海水的體積是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小武同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用銅球和鐵球?yàn)榈却蟮膶?shí)心球:

(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小可以通過觀察木塊被推動(dòng)的________(填“速度”或“距離”)來判斷,這種研究方法叫____________

(2)實(shí)驗(yàn)中讓銅球和鐵球從斜面的相同高度釋放,是為了讓它們?cè)诘竭_(dá)水平面時(shí)獲得相同的________(填“速度”或“動(dòng)能”);

(3)小武對(duì)比甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:物體的質(zhì)量相同時(shí),________越大,動(dòng)能越大。

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