分析 聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動;
響度指聲音的大小,響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;
用小球被彈開的角度表示振動幅度的大小,這種方法是轉(zhuǎn)換法.
解答 解:
(1)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用小錘敲擊音叉的時(shí)候,音叉發(fā)出聲音的同時(shí),乒乓球會被彈起一定的角度,說明發(fā)聲的音叉在振動;
(2)物體的振動有時(shí)用眼睛無法直接看到,可以通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動,被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法,所以乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到把音叉的微小振動放大,便于觀察的作用;
(3)大力度敲音叉,它的振動頻率不會改變,它的振動幅度會增加,響度變大.
故答案為:振動;轉(zhuǎn)換法;不會.
點(diǎn)評 解決此類題目需要掌握聲音的產(chǎn)生條件、聲音的響度與音調(diào)的區(qū)別,掌握如何利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究音調(diào)、響度大小的影響因素.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒“量”出銅鑰匙的質(zhì)量 | B. | 用天平“稱”出藥瓶的容積 | ||
C. | 用量筒“量”出0.3kg的酒精 | D. | 用天平“稱”出一張紙的厚度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人用力推車,車未動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/td> | |
B. | 蘋果在空中下落得越來越快,是因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動狀態(tài)的原因 | |
C. | 汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因?yàn)槠嚲哂袘T性 | |
D. | 書本靜止在課桌上,是因?yàn)闀臼艿降闹亓εc書本對桌面的壓力平衡 |
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