某學(xué)習(xí)小組想測(cè)一個(gè)額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流.已知電源電壓為6V.
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖a所示,請(qǐng)你在圖中兩個(gè)圓圈內(nèi)分別正確填入電壓表或電流表符號(hào).
(2)電壓表有0~3V和0~15V兩種量程,他們應(yīng)選用________V量程.
(3)連接電路后閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮.小組同學(xué)提出下列原因,其中不合理 的是________.
A.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大
B.導(dǎo)線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了
D.電源正、負(fù)極接反了
(4)問(wèn)題解決后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的表盤如圖b所示,則燈泡的額定電流為_(kāi)_______A.

解:(1)實(shí)驗(yàn)要測(cè)量額定電壓為2.5V的燈泡的額定電流,因此電壓表與小燈泡并聯(lián),電流表與小燈泡串聯(lián),如下圖所示:

(2)小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表示數(shù)為2.5V,因此電壓表選擇0~3V即可.
答:電壓表選用0~3V量程.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,說(shuō)明電路中電流太小,或者出現(xiàn)了斷路,與電流的方向無(wú)關(guān).
答:不合理的是D.
(4)由圖可見(jiàn),電流表選擇的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,指針指在0.2A后第5個(gè)小格上,因此讀數(shù)為0.2A+0.02A×5=0.3A.
答:燈泡的額定電流為0.3A.
分析:(1)電壓表與被測(cè)電路并聯(lián),電流表與被測(cè)電路串聯(lián);
(2)既然電壓表測(cè)量小燈泡的電壓,所以電壓表的量程根據(jù)小燈泡的額定電壓選擇;
(3)燈泡不亮,說(shuō)明電路中電流太小,或者出現(xiàn)了斷路;
(4)電流表讀數(shù)時(shí)要看清選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù).
點(diǎn)評(píng):(1)填電表題,根據(jù)連接方式填,并聯(lián)處填電壓表,串聯(lián)處填電流表;
(2)電流表讀數(shù)時(shí),要看清量程和分度值和指針的位置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

體積為2dm3的空心球重10N,把它放入足夠多的水中后,它將


  1. A.
    上浮
  2. B.
    下沉
  3. C.
    先上浮后下沉
  4. D.
    可以停留在水中任何地方

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

電熱淋浴器是家庭常用電器之一.對(duì)于這種熱器,曾有過(guò)兩種設(shè)計(jì)方案:一種方案是“預(yù)熱式”(帶有儲(chǔ)水箱);另一種方案是“即熱式”(沒(méi)有儲(chǔ)水箱)
預(yù)熱式電熱淋浴器的特點(diǎn)是:先用較長(zhǎng)時(shí)問(wèn)對(duì)儲(chǔ)水箱中的水加熱.待水溫達(dá)到要求后,從水箱中放水淋浴
“即熱式”電熱淋浴器的特點(diǎn)是:只要自來(lái)水管中的涼水流經(jīng)電加熱器,溫度就能達(dá)到要求,可直接噴淋洗浴.
毫無(wú)疑問(wèn),后一種方案比前一種方案具有更快捷、方便的特點(diǎn),理應(yīng)采用后一種方案.但是,科技人員在經(jīng)過(guò)相關(guān)調(diào)查和計(jì)算后還是選擇了前一種方案.大多數(shù)家庭電路的額定工作電流一般在5~20A;計(jì)算參數(shù)是:涼水溫度設(shè)為15℃,淋浴熱水溫度設(shè)為40℃,淋浴水流量設(shè)為4L/min,電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率為80%.
請(qǐng)你根據(jù)上述相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,回答下列問(wèn)題.
(1)l min流過(guò)電熱淋浴器熱水的質(zhì)量;
(2)在1min內(nèi)流過(guò)淋浴器的水吸收的熱量;
(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算和分析說(shuō)明科技人員否定后一種設(shè)計(jì)方案的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

在圖的幾個(gè)情形中所提到的力做功的是


  1. A.

    靜止的小車在拉力的作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)
  2. B.

    汽車在剎車阻力的作用下滑行了一段距離
  3. C.

    用力向上搬石頭,石頭未動(dòng)
  4. D.

    用力提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)10厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是


  1. A.
    一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像
  2. B.
    一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
  3. C.
    一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
  4. D.
    一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一人用大小為120N的水平力推著一木箱在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱重350N,那么木箱所受的阻力的大小為


  1. A.
    470N
  2. B.
    350N
  3. C.
    230N
  4. D.
    120N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的電路,R1的阻值是R2數(shù)學(xué)公式,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí),電流表的示數(shù)


  1. A.
    變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
  2. B.
    保持不變
  3. C.
    變?yōu)樵瓉?lái)的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    變?yōu)樵瓉?lái)的數(shù)學(xué)公式

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
  2. B.
    醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體,屬于利用聲音傳遞能量
  3. C.
    市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
  4. D.
    會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平,主要是為了減弱聲波的反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)給你一塊毛皮,一根玻璃棒,一根橡膠棒,一張紙,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“摩擦起電現(xiàn)象”.
(2)請(qǐng)你完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
課題探究斜面越長(zhǎng)越省力數(shù)據(jù)記錄表格________
器材木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板
實(shí)驗(yàn)
步驟
________

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同步練習(xí)冊(cè)答案