【題目】如圖所示的四種情景中．屬于光的直線傳播的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、彩虹等．

解答：解：A、鏡中花是平面鏡成像，由于光的反射形成的，此選項不符合題意；

B、光射到玻璃面上，發(fā)生了傳播方向的偏折，看到鋼筆錯位，屬于光的折射現(xiàn)象，此選項不符合題意；

C、光被手遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，即手影，是光的直線傳播形成的，符合題意，故C正確；

D、透過放大鏡形成的像是光的折射形成的，此選項不符合題意；

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的某型號新一代戰(zhàn)斗機，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機動性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機最大起飛質(zhì)量為37 t，最大飛行高度達20 000 m，最大航行速度達2.5倍聲速(合3 060 km/h)，最大載油量為10 t，飛機航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表。

已知飛機發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是40%，飛機使用的航空油的熱值為5×107 J/kg。求：

(1)當飛機以400 m/s的速度巡航時，飛機發(fā)動機的輸出功率是多少千瓦？

(2)若在飛機油箱中加滿燃油，并且以500 m/s的速度巡航時，飛機的最大航程是多少千米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小亮和小紅為了探究平面鏡的成像特點，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭進行實驗。

（1）為便于觀察，該實驗最好在_____（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行。

（2）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是____，兩根完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物的____關(guān)系。

（3）實驗過程中，如果在平臺面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____。

（4）小紅透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_____。

（5）小亮改變蠟燭的位置，記錄了蠟燭A和較清晰的像到平面鏡的距離，如下表所示：

物體到平面鏡的距離/cm

3.0

4.5

6.0

7.5

像到平面鏡的距離/cm

3.0

4.5

6.0

7.5

最終他們得出結(jié)論：平面鏡成像時_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在河邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．

（1）他設(shè)計了下列實驗步驟：

①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；

②向量筒中倒進適量的水，讀出水的體積V1；

③將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2；

④根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；

鵝卵石密度ρ= ________（用測得的物理量符號表示）

（2）如圖甲所示，小明正在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，這是錯誤的，錯誤的是__________；

（3）小明糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為________g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積，計算出鵝卵石的密度為________g/cm3.

（4）用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹面的底部相平，若小明在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）甲同學的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。 乙同學的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。 丙同學的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與_______有關(guān)。（2）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如右表。選用導(dǎo)線A和B進行實驗，可以探究_______（選填“甲”“乙”或“丙”）同學的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用_______（選上面表格中導(dǎo)線的字母代號）兩根導(dǎo)線進行實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是用質(zhì)量為1.5 kg的冷水來冷卻熱牛奶的示意圖.圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱牛奶溫度隨時間變化的曲線應(yīng)是________(選填“I”或“Ⅱ”)，圖中A點的物理意義是____________________________，在這個過程中，若不考慮熱量損失，牛奶放出的熱量是____________J.[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動，同時發(fā)現(xiàn)一只“鳥”在水中飛翔，似乎在模仿水面上方另一只鳥的飛翔動作。以下說法正確的是（　�。�

A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚是光的折射形成的實像

C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D. 如果此時下雨，水面折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規(guī)律不會改變，只是不能形成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）王聰同學先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖所示，這一操作的目的是_____。

（2）我們需要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在_____，這樣做的目的是_____。

（3）其中的一次實驗情景如圖所示，凸透鏡的焦距是15cm，此時物距是_____cm，為了得到清晰的像，光屏應(yīng)_____（“遠離”或“靠近”）透鏡

（4）在實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向_____調(diào)節(jié)；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國科技館里有一個很有趣的顏色屋（如圖甲），屋內(nèi)擺放著各色物品：紅色的沙發(fā)和果汁、綠色的茶幾和燈罩，墻上分別是紅、藍、綠、白的“光彩之絢”四個打字。房間內(nèi)燈光的顏色會在白色、紅色、藍色、綠色之間變化，你會看到家具、地板和墻壁上的字在不同顏色的燈光照射下，呈現(xiàn)出不同的色彩。

牛頓發(fā)現(xiàn)，顏色不是物體固有的特性，而是光經(jīng)過物體表面吸收和反射之后，我們看到反射的光比如，紅色不是蘋果本身帶有的，而是蘋果表面將其它顏色的光吸收，反射的光的顏色被我們的眼晴所接收，大腦識別是紅色的，所以我們看到的蘋果是紅色的。光在傳播過程中可能被反射，也可能被散射紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光中紅光波長最長，紫光波長最短光在空氣中傳播時，會遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物，障礙物會將光的一部分能量散射出去，而另一部分能量穿過障礙物繼續(xù)向前傳播。散射出去的能量占多大比例與光的波長有關(guān)，波長越短，被散射出去的能量越多，穿過的能量越少。

在相同條件下，紅、橙光被散射出去的能量少，而穿過的能量多，可以傳到越遠的地方，因此用紅燈表示停止和危險的信號，可以使車輛和行人在遠處就能發(fā)現(xiàn)，及早做好準備。寡天行車，車上要開黃色霧燈，也是這個道理，太陽光中藍光被微小生埃數(shù)射要比紅光強十倍以上，因此散射太陽光的結(jié)果。

閱讀短文，回答下列問題

（1）紅光波長在630nm至780nm之間，630nm＝_____m，光在真空中傳播的速度為_____m/s。

（2）如圖乙所示為白光通過三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象，這說明白光是由_____組成的；

（3）霧天行車，要開黃色霧燈的道理是黃色光的波長_____（選填“較長”或“較短”），穿過的能量_____（選填“較多”或“較少”），可以傳到較遠的地方。

（4）在“顏色屋”內(nèi)，地板和墻壁上的字在不同顏色燈光的照射下，呈現(xiàn)出的色彩是_____的。（選填“變化”或“不變”）

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