【題目】小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄.請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí),測力計(jì)應(yīng)保持 拉動(dòng).

(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一個(gè)滑輪組,可以通過 來提高機(jī)械效率.

(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體升高h(yuǎn)/m

繩拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

1

4

0.1

3.00

0.2

0.4

0.6

75%

2

10

0.1

6.25

0.2

1

1.25

80%

3

10

0.2

6.25

0.4

2

2.5

80%

【答案】(1)豎直勻速;

(2)增加物重;

(3)物重相同時(shí),同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升高度無關(guān).

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)過程中要?jiǎng)蛩僦本拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);

(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)于同一滑輪組,改變物重,保持升高的高度不變,對(duì)比兩次機(jī)械效率即可解答;

(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),保持物重相同,改變升高高度,對(duì)比機(jī)械效率即可得出結(jié)論.

解:(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);

(2)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)于同一滑輪組,改變物重,保持升高的高度不變,對(duì)比兩次機(jī)械效率發(fā)現(xiàn)物重越大,機(jī)械效率越高;

(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),保持物重相同,改變升高高度,對(duì)比機(jī)械效率可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體上升高度無關(guān).

故答案為:(1)豎直勻速;

(2)增加物重;

(3)物重相同時(shí),同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升高度無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】周末小明的媽媽燉好了魚.掀開鍋蓋香飄四溢,這是香氣在空氣中的 現(xiàn)象;給魚加熱的過程中是通過 的方式增大了魚的內(nèi)能;鍋中魚湯翻滾,魚湯在持續(xù)吸熱的過程中溫度 .(選填上升、下降不變

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【題目】小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖甲所示

(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中所示,則 m3=________g。

(2)請(qǐng)按照?qǐng)D甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步: ______________________________________________;

第二步: ______________________________________________;

第三步:________________________________________________。

(3)請(qǐng)你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度(寫出主要的計(jì)算步驟)___________________。

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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體

1為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行選填“較明亮”或“較黑暗” 小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

2所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系

3選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系

4移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 填“虛”或“實(shí)”).

5小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 填“變大”、“變小”或“不變”).

6進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 像和物到玻璃板的距離

7為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?

A保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述2相同的操作

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【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )

A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量

D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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【題目】一輛額定功率為30kw的小汽車在水平路面上勻速直線行駛15min,消耗汽油2kg.(q汽油=4.5×107J/Kg)問:

(1)小汽車在15min內(nèi)做了多少功?

(2)消耗汽油產(chǎn)生放出的熱量是多少焦耳?

(3)小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為為多少?

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【題目】下列物品利用連通器原理工作的是( )

A.試管 B.茶壺 C.茶杯 D.注射器

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【題目】李白賦詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”描述了瀑布的壯觀。瀑布飛流而下時(shí),水的( )
A.動(dòng)能增加,重力勢能增加
B.動(dòng)能減小,重力勢能增加
C.動(dòng)能減小,重力勢能減小
D.動(dòng)能增加,重力勢能減小

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如所示的實(shí)驗(yàn)裝置:圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”

1該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是用公式表示 。

2實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度 ,填“較小”或“較大”其目的是:讓小車下滑的時(shí)間 長、短一些,這樣能減小時(shí)間測量的誤差

3實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測AC段的平均速度VAC 填“大”或“小”;可以看出小車在下滑過程中做 勻速變速直線運(yùn)動(dòng)

4S2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度VAB= m/s

5小車下滑過程中全程的平均速度為:VAC= m/s

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