【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是(
A.中學(xué)生的體積大約是0.05m3
B.教室樓層之間的高度約為5米
C.洗澡水的溫度大約為60℃
D.空調(diào)電流約1A

【答案】A
【解析】解: A、水的密度是1.0×103kg/m3 , 人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.中學(xué)生的質(zhì)量在60kg左右,體積在V= = =0.06m3左右.故A符合實際;
B、學(xué)校廣場上的國旗旗桿高度在6m左右,教室樓層高度大約是此數(shù)值的一半,在3m左右.故B不符合實際;
C、人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到60℃.故C不符合實際;
D、家用空調(diào)的額定功率在1100W左右,正常工作的電流在I= = =5A左右.故D不符合實際.
故選A.
【考點精析】本題主要考查了溫度的概念和密度的概念的相關(guān)知識點,需要掌握溫度:物體的冷熱程度用溫度表示;密度:在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小明已連接了如圖(1)所示的部分電路.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,請你幫他完成圖(1)電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動).
(3)實驗中測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.第一次實驗時,電壓表、電流表示數(shù)如圖(2)和圖(3)所示,請讀出電流表示數(shù)并填入表格中 . 為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向(填“A”或“B”)移動.

次數(shù)

1

2

3

U/V

2

2.5

3

I/A

0.4

0.42

亮度

暗﹣亮


(4)閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是(寫出一種即可).
(5)他測出小燈泡的額定功率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求,完成下列各題:
(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示.小明通過調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向移動(左/右),使杠桿在水平位置平衡,然后進(jìn)行下面的實驗探究.
(2)要使圖乙中杠桿平衡,應(yīng)在a處掛個鉤碼(題中的每個鉤碼都是相同的).
(3)當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)將(變大/不變/變小).
(4)有同學(xué)根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù),得到如下結(jié)論:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實驗過程中沒有(選填序號:①改變力的大、诟淖兞Φ姆较颌鄹淖兞Φ淖饔命c④多次進(jìn)行實驗).
(5)小明對原來裝置進(jìn)行改裝如丁圖,與丙圖比較,同樣用豎直向上的力,將兩個相同的鉤碼,提升相同的高度,機械效率高的是(丙/丁)圖;若利用丁圖,小明兩次將鉤碼分別掛在A點和C點,使鉤碼上升同樣的高度,那么機械效率(A/C/一樣)的高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一款新型臺燈.它白天吸收太陽能,以化學(xué)能的形式儲存在蓄電池中,夜晚臺燈上的LED燈就能發(fā)光照明.LED燈是一種發(fā)光二極管,它是由(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)材料制成的.夜晚蓄電池將內(nèi)部的能轉(zhuǎn)化為電能,供臺燈發(fā)光.太陽能是一種(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了密度的知識之后,小軍做了以下實驗.
(1)他先用天平和量筒測量酒精的密度,將天平放在上,把游碼移到處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),為了使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)接下來,他在燒杯中倒入適量的酒精,測出燒杯和酒精的總質(zhì)量如圖甲所示為g.將一部分酒精倒入量筒中,量筒中酒精的體積如圖乙所示為mL.又測得剩余酒精和燒杯的總質(zhì)量為30g,則酒精的密度為kg/m3
(3)小軍測出酒精的密度之后,又想利用彈簧測力計、燒杯、細(xì)線和足量的水(密度用ρ表示)來測量一個小石塊的密度,設(shè)計步驟如下: ①將石塊用細(xì)線系好,并掛在彈簧測力計下,測出石塊在空氣中受到的重力為G;
;
③石塊的體積V=;(用本題中的字母表示)
④石塊的密度ρ= . (用本題中的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國每年的3月12日為植樹節(jié),植樹造林是每個公民的義務(wù),如圖所示是我市某公園植樹的一個場景.下列有關(guān)說法不正確的是(
A.植樹中,把土揚起來的鐵鍬屬于省力杠桿
B.揚起來的土最終要落向地面是因為受到重力的作用
C.勞動中出汗的頭頂經(jīng)風(fēng)一吹感覺涼爽,這是汗液蒸發(fā)吸熱的緣故
D.人們能聞到附近一棵早開花的桃樹的花香,這是擴散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量,初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對共加熱.

(1)加熱時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因為加熱時攪拌沙子,目的是
(2)在此實驗中采用了(填一種實驗方法)用加熱時間的長短來表示物質(zhì)
(3)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝(填“沙子或”“水”)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)在如圖所示實驗裝置中,要使像呈在光屏中央,你的方法是:
(2)在實驗中,當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時,移動光屏到某一位置,在光屏上得到一個等大的清晰的實像,則該透鏡的焦距是cm.
(3)接著將蠟燭向右移動5cm,此時光屏應(yīng)該向移動,才能在光屏上得到清晰的倒立的、(填“等大”、“縮小”或“放大”)的實像.
(4)在操作(3)中,找到清晰的實像后,將蠟燭左移,此時透鏡和光屏的位置不變,要想使光屏上得到清晰的實像,應(yīng)在蠟燭和透鏡之間放一個(此空填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平拉力F的作用下,使物體A沿水平面以速度v向右勻速行駛了距離s,若物重為G,平面對物體的摩擦力為f。下列說法錯誤的是( )

A.有用功的功率為夕
B.拉力做功的功率為3Fv,
C.裝置的機械效率為
D.額外功為(3F-f)s

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同步練習(xí)冊答案