下列措施中,能使蒸發(fā)加快的是
A.用地膜覆蓋農(nóng)田
B.給盛水的飲料瓶子加蓋
C.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋
D.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干
D
影響蒸發(fā)快慢的因素1、溫度2、面積3、物體表面空氣流速速度。用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干(1、3條符合加快蒸發(fā)條件)選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是-25ºC。一天,南極上的小企鵝豆豆和丁丁之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說(shuō)法如下,其中正確的是(   )

A.豆豆:我們這里的天空中經(jīng)常飄舞著雪花,這是物態(tài)變化中的凝固現(xiàn)象吧
B.丁。汉呛牵@么冷的天氣,分子的熱運(yùn)動(dòng)都得停止了,所以這里冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了
C.丁。汉呛牵覀冏炖锖舫隽撕枚唷鞍灼,這“白汽”就是傳說(shuō)中的水蒸氣吧
D.豆豆:我聽(tīng)人說(shuō)啊,嘴里呼出的“白汽”是由水蒸氣遇冷液化形成的小水珠組成的

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

買回家的蔬菜時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)因失去水分而干癟,你能幫助媽媽解決這一難題嗎?請(qǐng)你從物理角度想一個(gè)可行辦法,并說(shuō)明其中的科學(xué)理由。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的       ,從而加快了從周圍物體      熱量,從而達(dá)到降溫的目的。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖在盛水的燒杯里放有一盛水的試管,加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,在繼續(xù)加熱過(guò)程中,試管中的水
A.不能達(dá)到沸點(diǎn),因此不能沸騰B.能達(dá)到沸點(diǎn),也能夠沸騰
C.能夠達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰D.以上幾種說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氣體打火機(jī)用的乙烷常溫下是氣體,用______方法可以使它在常溫下變?yōu)橐簯B(tài),這一過(guò)程的物態(tài)變化名稱為_(kāi)_________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

、下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是……………………………………(    )
A.人們把糧食推開(kāi)在禾場(chǎng)上曬B.用保鮮膜把蔬菜包好放入冰箱內(nèi)
C.喝開(kāi)水為了不燙嘴,向水面吹氣D.天熱時(shí),狗伸長(zhǎng)舌頭散熱

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

夏天,小麗從冰箱里拿出一瓶飲料,不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)瓶壁上出現(xiàn)了小水珠,下列與此現(xiàn)象相同的是
A.加在飲料中的冰塊化成水B.日出霧散
C.寒冷冬天,冰凍衣服變干D.夏天,揭開(kāi)冰棒紙后看見(jiàn)冰棒冒“白氣”

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

炒菜時(shí),如果把沾有水的菜倒入熱油中,會(huì)立即濺起“油花”;而把油滴入熱水中,卻不會(huì)濺起“水花”,這是因?yàn)樗?u>      比油的低,水進(jìn)入熱油中迅速地發(fā)生了        現(xiàn)象。 

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同步練習(xí)冊(cè)答案