(2013?歷城區(qū)二模)如圖所示的電路中,①、②、③是連接在電路中的三只電學儀表;閉合開關S后,燈L1、L2均正常發(fā)光.則(  )
分析:要確定圓圈中的電表符號,首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法:
電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測用電器并聯(lián);
根據(jù)圖中各圓圈的位置以及和用電器的連接方式,結合電表的使用方法進行分析.
解答:解:
A、如果③是電壓表,燈泡L1相當于斷路,無電流通過,不能發(fā)光.此選項不符合題意;
B、如果①②都是電流表,會造成電源短路,兩燈都不能發(fā)光.此選項不符合題意;
C、如果①③是電流表,分別測量干路和L1支路的電流,燈泡并聯(lián)正常發(fā)光;②是電壓表測量電源電壓.此選項符合題意;
D、如果①是電壓表,干路相當于斷路,燈泡都不能發(fā)光.此選項不符合題意.
故選C.
點評:(1)填電表題,根據(jù)連接方式填,并聯(lián)處填電壓表,串聯(lián)處填電流表;
(2)填電表題實際上就是判斷串并聯(lián)的過程,這類題還可以采用假設法,假設圓圈處去掉,判斷對電路是否有影響,有影響就填電流表,無影響就填電壓表.
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容器底部有壓強
容器底部有壓強
.稍后老師拿出如圖乙的壓強計指導大家探究液體內(nèi)部壓強的特點,小華通過實驗,得出了如表所示數(shù)據(jù):
通過分析小華得出的數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)液體產(chǎn)生的壓強大小與
方向
方向
無關.
小明認為小華利用壓強計探究液體壓強過于繁瑣,沒有必要,利用圖甲裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中,他觀察到橡皮膜向內(nèi)凹.你認為若要探究液體內(nèi)部壓強的特點,哪個裝置更適合,并說明理由.
乙;使用甲裝置,實驗探究過程不全面且不嚴謹,實驗現(xiàn)象不易觀察
乙;使用甲裝置,實驗探究過程不全面且不嚴謹,實驗現(xiàn)象不易觀察

實驗次數(shù) 研究對象 橡皮膜所處深度/cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面(水)高度差/cm
1 3 朝上 2.6
2 3 朝下 2.6
3 3 朝側面 2.6
4 6 朝上 5.4
5 9 朝上 8.2
6 煤油 9 朝上 6.4

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