加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
分析 (1)由表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論
(2)實(shí)驗(yàn)中用兩只相同的燒杯和兩個(gè)同樣的“熱得快”目的是在相同的時(shí)間內(nèi)供給水和煤油相同的熱量,使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同;
(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù),升溫慢的是水;
(4)比較吸熱能力的兩種方法:①相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同熱量,比較升高的溫度,溫度升高慢的吸熱能力強(qiáng);
②相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同溫度,比較吸收的熱量,吸熱多的吸熱能力強(qiáng);
(5)比較圖2最高、最低氣溫差得出結(jié)論;
沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比,沿海地區(qū)水多,水的比熱容較大,白天,在相同的吸熱條件下,水的溫度升高的少;夜晚,在相同的放熱條件下,水降低的溫度少,晝夜溫差;而在內(nèi)陸地區(qū),沙石的比熱容較小,白天,在相同的吸熱條件下,沙石的溫度升高的多;夜晚,在相同的放熱條件下,沙石降低的溫度多,晝夜溫差大;
解答 解:(1)縱向比較表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高比較快的是煤油;
(2)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)同樣的“熱得快”加熱,目的是使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.
(3)在同樣的加熱時(shí)間內(nèi),兩種物質(zhì)吸熱相等,由表中數(shù)據(jù)可知,溫度升高比較快的是煤油,水升溫慢,B表示水吸熱升溫情況.
(4)比較吸熱能力的兩種方法:①吸收相同熱量,比較升高的溫度;②升高相同溫度,比較吸收的熱量.
在加時(shí)間相同的情況下,即吸熱相同的情況下,水的溫度升高的慢,小明得出的結(jié)論是水的吸熱能力強(qiáng).
(5)由圖2氣溫變化曲線得出,A所示的城市最高、最低氣溫差比B所示的城市的大;
沙石的比熱容比水小,在吸收或放出相同的熱量時(shí),溫度變化值比較大,所以曲線A表示的是內(nèi)陸城市的年氣溫變化曲線.
故答案為:(1)煤油;
(2)目的是使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同.
(3)B;
(4)升高的溫度;吸收的熱量;水;
(5)大;內(nèi)陸.
點(diǎn)評 本題較水和煤油比熱容大小,考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用、讀圖能力比較吸熱能力的兩種方法及用水的比熱容大分析實(shí)際問題的能力,綜合性較強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè) | B. | 凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè) | ||
C. | 蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距 | D. | 蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的匯聚作用 | |
B. | 照相時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距內(nèi) | |
C. | 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 | |
D. | 陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會(huì)聚作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視屏幕上出現(xiàn)“夜深了,請關(guān)小聲音” | |
B. | 汽車的尾部標(biāo)有“保持車距” | |
C. | 商場走廊過道標(biāo)有“小心碰頭” | |
D. | 景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)” |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PA>PB>PC | B. | PA<PB<PC | C. | PA=PB=PC | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鐘聲的回聲 | B. | 大鐘還在振動(dòng) | ||
C. | 大鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng) | D. | 人的聽覺發(fā)生延長 |
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